Question

在描述一個化學實驗時，經常要用到“反應條件”、“實驗現象”、“實驗結果”、“實驗儀器”等關鍵詞．閱讀下列短文，劃出符合上述要求的字或詞，并在線下寫出：“條件”、“現象”、“結果”、“儀器”．
（1）第一節化學課上，化學老師通過實驗，把我們帶入了一個全新的美妙的化學世界：老師用坩堝鉗夾住鎂帶在酒精燈火焰上點燃，讓我們認真觀察鎂帶發生的變化，只見鎂帶燃燒時發出耀眼的強光和大量熱，并生成白色粉末，老師告訴我們，這些白色粉末是反應時生成的氧化鎂．
（2）為了激發同學們學習化學的興趣，在課外興趣活動中，老師又給我們演示了一個實驗--加熱碳酸氫銨．老師把一些碳酸氫銨放入試管中，并用鐵架臺和鐵夾固定試管，用酒精燈加熱，一會就聞到一股刺激性氣味，老師告訴我們，這是氨氣．同時在試管中有無色液體產生，這是生成的水，再把生成的氣體用導管通入石灰水中，石灰水變渾濁，說明碳酸氫銨加熱時有二氧化碳產生．

Answer 1

分析：根據題中信息結合所學的化學知識進行分析即可．

解答：

點評：難度不大，掌握根據題中信息結合化學知識分析是做此類題的方法．