【題目】現(xiàn)有下列儀器：①量筒；②試管；③膠頭滴管；④酒精燈。量取20 mL的液體，應(yīng)該選擇的儀器是
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【題目】調(diào)查統(tǒng)計表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是：
A. 遇到意外的情況，可用掌握的知識進行有效處理，同時撥打電話求救
B. 室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗
C. 在山林中遇到火災(zāi)時，向順風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)
D. 所處煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離
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【題目】將室溫下接近飽和的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的最有效的方法是
A. 加水 B. 加氯化鈉固體
C. 改變溫度 D. 加入30 ℃飽和的氯化鈉溶液
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【題目】如圖是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣的反應(yīng)示意圖。據(jù)圖得出的下列說法中，正確的是（ ）
A. 氧化汞分解過程中，原子個數(shù)沒有發(fā)生改變
B. 氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變
C. 氧化汞分子是該變化中的最小粒子
D. 氧化汞、汞、氧氣都是由分子構(gòu)成
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【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。結(jié)合圖示回答問題。
(一)用高錳酸鉀制取氧氣
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①____________，②______________，
(2)甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號)。高錳酸鉀固體為色，寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達式____________________________。
(3)如用G裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ________________________。如用F裝置收集氧氣，氧氣不純的原因可能有______________________________、__________________________________。
(二) 用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣
(4)乙同學(xué)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_______(填序號)，裝入藥品前必須__________________________。(5)本實驗中，測量氧氣體積的裝置是________(填編號)。
(6)實驗結(jié)束后，乙同學(xué)想回收二氧化錳(二氧化錳難溶于水)，可用________(填實驗操作名稱)的方法分離出二氧化錳。該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和________，其中玻璃棒的作用是____________。
(7)若收集氣體丙時只能用裝置H，則可推知氣體丙的性質(zhì)可能有________、________。
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【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置：
(1)寫出儀器a，b的名稱．a是________，b是________．
(2)組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口__________，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣并能獲得平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母代號，下同)．若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是________．
(4)選用B裝置制取氣體需要注意長頸漏斗下端要________________，也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來_________________________________．
(5)SO2是無色喲刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水．SO2的某些化學(xué)性質(zhì)與CO2相似，實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣．用圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是___________(填序號)，圖中漏斗的作用是________，
燒杯中NaOH溶液的作用是______。(濃硫酸可吸收水份)
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【題目】下列關(guān)于溶液的敘述正確的是
A .溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體
B．溶液中各部分性質(zhì)相同
C．某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D．硝酸銨固體溶于水后溶液溫度會升高
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【題目】檢驗集氣瓶中的氧氣是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條
A. 伸入集氣瓶底部 B. 伸入集氣瓶中部
C. 伸入集氣瓶口內(nèi) D. 伸到集氣瓶口
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【題目】鑒別三瓶無標(biāo)簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡單的方法是用( )
A．燃著的木條 B．帶火星的木條 C．澄清石灰水 D．聞氣味
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