精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

通常的水是由10個以上的水分子聚結(jié)組成一個水分子團(tuán)，叫大分子團(tuán)水，例如雨水、自來水、瓶裝水、蒸餾水．科學(xué)家能把大分子團(tuán)水變成5-8個水分子組成的小分子團(tuán)水．小分子團(tuán)水有很強(qiáng)的滲透力，有重要用途．請回答下列問題：
（1）用化學(xué)用語表示由10個水分子組成的大分子團(tuán)水為．
（2）從大分子團(tuán)水變成小分子團(tuán)水是（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（3）根據(jù)上述信息，請從分子的觀點(diǎn)談?wù)勀銓λ男抡J(rèn)識？答：__．

解：（1）10個水分子組成的大分子團(tuán)水為：（H₂0）₁₀；
（2）從大分子團(tuán)水變成小分子團(tuán)水沒有新物質(zhì)生成，從大分子團(tuán)水變成小分子團(tuán)水是物理變化；
（3）小分子團(tuán)水有很強(qiáng)的滲透力，用于航天員專用飲用，它具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點(diǎn)．所以利用小分子水，可以更好地節(jié)約水資源．
故答案為：（1）（H₂0）₁₀；
（2）物理；
（3）利用小分子水，可以更好地節(jié)約水資源．
分析：（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)從大分子團(tuán)水變成小分子團(tuán)水沒有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)題意可以回答．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫及變化類型的判斷，考查全面，注重基礎(chǔ)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）學(xué)習(xí)水的組成這一課題后，同學(xué)們己經(jīng)知道水在通電的條件下能生成氫氣和
氧氣．某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對電解水的實(shí)驗(yàn)很感興趣，很想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論．于是
在征得老師同意后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

電解時間/min	2	4	6	8	10	12	14	…
負(fù)極生成氣體體積/mL	7	15	23	31	39	47	55	…
正極生成氣體體積/mL	2	5	9	13	17	21	25	…

℃，沸點(diǎn)是

100

℃．實(shí)驗(yàn)證明，物質(zhì)隨分子質(zhì)量的增大，
其熔點(diǎn)、沸點(diǎn)隨之升高．因此通常情況下，水是以

分子簇

[選填“單個分子”或“分子簇”
（多分子集合體）]的形式存在．
（3）（2分）水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源．我國規(guī)定水質(zhì)必須在
感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可以成為生活飲用水．其中感官性指標(biāo)
的主要要求為：①不得呈現(xiàn)異色；②不得有異嗅異味；③不得含有肉眼可見物；④水應(yīng)澄
清透明．凈化水時，前兩個指標(biāo)可以利用

活性炭

的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而
達(dá)到；后兩個指標(biāo)可以通過加入混凝劑反應(yīng)、沉降，然后通過

過濾

（填操作名稱）
而達(dá)到．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

小華是個非常愛動腦的同學(xué)，做溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時，小華觀察得非常仔細(xì)，以下是他們小組觀察、記錄并思考的一些問題：
（1）電解水時，通常要加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸，目的是

增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

．
（2）經(jīng)過溶液的學(xué)習(xí)后，小華明白了不是所有的溶液都能導(dǎo)電的道理，下列物質(zhì)加入水中充分振蕩后能導(dǎo)電的是

A．蔗糖 B．植物油 C．高錳酸鉀 D．碳酸鈉
（3）溶液能否導(dǎo)電是由溶質(zhì)在溶劑中分散的微粒不同而決定的，能導(dǎo)電的溶液是因?yàn)檫@些溶液中溶質(zhì)以

離子

（填“分子”或“離子”）形式分散，這類物質(zhì)在溶劑中的分散過程可簡捷地用電離方程式來表示，如硫酸在水中的分散過程可簡捷地用電離方程式H₂SO₄═2H⁺+SO₄^2-米表示，那么氫氧化鈉在水中的電離方程式可表示為

NaOH=Na⁺+OH^-

．
（4）若某氫氧化鈉溶液中鈉離子和水分子的個數(shù)比為1：20，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

10%

．（不要求計(jì)算過程）
（5）做氯化鈉溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時，小華不僅看到燈泡亮了，還觀察到與電解水相似的現(xiàn)象：兩根石墨電極上都出現(xiàn)了氣泡．這激發(fā)了小華探究氣泡成分的欲望．請你一起參與小華的探究活動吧！
【提出問題】氯化鈉溶液通電時石墨電極上分別生成了什么氣體？
【查閱資料】Cl₂是黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下1體積水能溶解2體積Cl₂．
【提出假設(shè)】假設(shè)1：電極上分別生成了氫氣和氯氣；
假設(shè)2：電極上分別生成了氧氣和氯氣；
假設(shè)3：電極上分別生成了氫氣和氧氣．以上假設(shè)的依據(jù)是

化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變

．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小紅決定用電解水的裝置重做氯化鈉溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)分別收集氯化鈉溶液通電
時兩個電極上產(chǎn)生的氣體．
【收集證據(jù)】觀察氣體顏色，剛?cè)贾哪緱l檢驗(yàn)收集到的無色氣體，
發(fā)現(xiàn)氯化鈉溶液在通電條件下產(chǎn)生了兩種氣體．
【實(shí)驗(yàn)分析】若一支試管中收集劍的氣體為黃綠色，另一支試管中收集到的氣體能支持燃燒，則假設(shè)

成立：若兩支試管內(nèi)收集到了兩種不同的無色氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑

．
實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)l成立，并且氯化鈉溶液通電時還生成了氫氧化鈉，請寫出氯化鈉溶液通電時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_

2NaCl+2H₂O

通電

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑

2NaCl+2H₂O

通電

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑

．
【反思與評價】聯(lián)想電解水的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為在電解水時

不可以

（填“可以”或“不可以”）加入少量的氯化鈉溶液，原因是

產(chǎn)生氣體中含有氯氣

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）學(xué)習(xí)水的組成這一課題后，同學(xué)們己經(jīng)知道水在通電的條件下能生成氫氣和
氧氣．某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對電解水的實(shí)驗(yàn)很感興趣，很想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論．于是
在征得老師同　　意后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
電解時間/min 2 4 6 8 10 12 14 …
負(fù)極生成氣體體積/mL 7 15 23 31 39 47 55 …
正極生成氣體體積/mL 2 5 9 13 17 21 25 …
電解水生成氫氣和氧氣的理論體積比是多少？如果你是這次實(shí)驗(yàn)的參與者、請認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，
你會發(fā)現(xiàn)什么問題？推測產(chǎn)生這一問題的可能原因．
（2）假設(shè)水是由單個自由的水分子構(gòu)成，按理論計(jì)算，常壓下水的熔點(diǎn)是-10℃，
沸點(diǎn)是85℃；而實(shí)際上水的熔點(diǎn)是℃，沸點(diǎn)是℃．實(shí)驗(yàn)證明，物質(zhì)隨分子質(zhì)量的增大，
其熔點(diǎn)、沸點(diǎn)隨之升高．因此通常情況下，水是以[選填“單個分子”或“分子簇”
（多分子集合體）]的形式存在．
（3）水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源．我國規(guī)定水質(zhì)必須在
感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可以成為生活飲用水．其中感官性指標(biāo)
的主要要求為：①不得呈現(xiàn)異色；②不得有異嗅異味；③不得含有肉眼可見物；④水應(yīng)澄
清透明．凈化水時，前兩個指標(biāo)可以利用的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而
達(dá)到；后兩個指標(biāo)可以通過加入混凝劑反應(yīng)、沉降，然后通過__（填操作名稱）
而達(dá)到．

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科目：初中化學(xué) 來源：模擬題 題型：填空題

美國著名泳壇天才“海神”邁克爾·菲爾普斯在2008年第 29屆北京奧運(yùn)會成功完成了“八金之旅”的泳壇神話，并打破多項(xiàng)世界紀(jì)錄。國家游泳中心“水立方”是在北京奧運(yùn)會游泳比賽項(xiàng)目中涌現(xiàn)眾多優(yōu)秀運(yùn)動員，并不斷刷新世界紀(jì)錄的福地。菲爾普斯以他的14枚金牌成為百年奧運(yùn)歷史上奪金最多的天才運(yùn)動員，締造了不朽的奧運(yùn)傳奇。能有這樣的成績是因?yàn)榉茽柶账箵?有完美的身體素質(zhì)，進(jìn)行了科學(xué)嚴(yán)格的水中訓(xùn)練，還在比賽中穿著神奇的“鯊魚皮”泳衣。請閱讀菲爾普斯的奧運(yùn)傳奇，完成下列有關(guān)神奇泳衣的體育科學(xué)問題：
(1)第四代“鯊魚皮”泳衣是由Speedo公司和美國宇航局共同研發(fā)的最新一代泳衣，其中滲透仿生學(xué)、生物科學(xué)和體育科學(xué)等綜合科學(xué)知識。“鯊魚皮”泳衣完全依照鯊魚外表皮的皮膚結(jié)構(gòu)制造，泳衣表面排列著百萬個細(xì)小的棘齒，當(dāng)水_______（選填構(gòu)成物質(zhì)的粒子名稱）沿著這些棘齒流過時，將產(chǎn)生無數(shù)個微型渦流，至少減小在水中10%的阻力，也可減少消耗運(yùn)動員在水中進(jìn)行呼吸所需__________的5%（寫出氣體的化學(xué)式），這樣將使運(yùn)動員在水中的成績提高2%。
(2)“鯊魚皮”泳衣有助于提高運(yùn)動員的參賽成績，是因?yàn)槠渚哂衉_____ 、_______ 、____（至少說出三點(diǎn)）等優(yōu)良性能，使用的是LZR脈沖面料，而LZR脈沖面料是一種太空合成材料，能最大限度地保持運(yùn)動員的機(jī)體熱能。
(3)神奇泳衣的主材質(zhì)表面覆蓋著一層聚亞安酯纖維，聚亞安酯是由乙烷有機(jī)單元鏈聚合而成的聚合體，具有良好的柔軟性和彈性，為運(yùn)動員提供更大的浮力，則聚亞安酯屬于一種____。
A．金屬材料 B．無機(jī)材料 C．有機(jī)合成材料 D．復(fù)合材料
(4)工業(yè)上合成聚亞安酯所用的原材料乙烷是一種無色、無味的易燃?xì)怏w，化學(xué)式為C₂H₆，通常存在于石油氣、天然氣等中，在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。寫出乙烷完全燃燒的化學(xué)方程式____。
(5)“鯊魚皮”泳衣的周身都找不到接縫，它是采用先進(jìn)的無縫黏合技術(shù)，利用超聲波進(jìn)行黏合，這說明其材料具有____ （填“熱塑性”或“熱固性”），以保證水和肌膚最少接觸，達(dá)到減壓的效果。“鯊魚皮”泳衣成功運(yùn)用了仿生學(xué)，可以促進(jìn)人類極限不斷提高。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年安徽省銅陵三中九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

電解時間/min	2	4	6	8	10	12	14	…
負(fù)極生成氣體體積/mL	7	15	23	31	39	47	55	…
正極生成氣體體積/mL	2	5	9	13	17	21	25	…

電解水生成氫氣和氧氣的理論體積比是多少？如果你是這次實(shí)驗(yàn)的參與者、請認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，
你會發(fā)現(xiàn)什么問題？推測產(chǎn)生這一問題的可能原因．（3分）
（2）（3分）假設(shè)水是由單個自由的水分子構(gòu)成，按理論計(jì)算，常壓下水的熔點(diǎn)是-10℃，
沸點(diǎn)是85℃；而實(shí)際上水的熔點(diǎn)是    ℃，沸點(diǎn)是    ℃．實(shí)驗(yàn)證明，物質(zhì)隨分子質(zhì)量的增大，
其熔點(diǎn)、沸點(diǎn)隨之升高．因此通常情況下，水是以    [選填“單個分子”或“分子簇”
（多分子集合體）]的形式存在．
（3）（2分）水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源．我國規(guī)定水質(zhì)必須在
感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可以成為生活飲用水．其中感官性指標(biāo)
的主要要求為：①不得呈現(xiàn)異色；②不得有異嗅異味；③不得含有肉眼可見物；④水應(yīng)澄
清透明．凈化水時，前兩個指標(biāo)可以利用    的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而
達(dá)到；后兩個指標(biāo)可以通過加入混凝劑反應(yīng)、沉降，然后通過    （填操作名稱）
而達(dá)到．

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