【題目】請縮變到微觀世界，認真審視下列球球（微粒）的變化過程，下列說法正確的是（_______）
A.反應生成C和D的質量比為14:9
B.A中氮元素與氫元素的質量比為1:3
C.物質D是氧化物
D.該反應中化合價不變的元素是______
【答案】C 氫
【解析】
根據微觀示意圖可知，反應物A的分子為3個H原子和1個N原子構成的NH3分子，B物質的分子為由2個O原子構成的O2分子；生成物C為由2個N原子構成的N2分子，物質D的分子為由2個H原子和1個O原子構成的H2O分子；則示意圖所表示的反應為氨氣與氧氣反應生成氮氣和水，該反應的化學方程式為4NH3+3O2 
2N2+6H2O。
A、根據化學方程式，可計算生成C和D的質量比=（2×28）：（6×18）=14：27，故A錯誤；
B、氨氣中，氮元素與氫元素的質量比=14：（1×3）=14：3，故B錯誤；
C、D是水，是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，故C正確；
D、反應前后，氮元素由-3價變成0價；氧元素由0價變成-2價；氫元素的化合價不變。故選C；補充：氫。
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖，回答下列問題。
(1)寫出標號a儀器的名稱___________，標號b儀器的名稱_____________。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置_________，檢驗該氣體的化學方程式為__________________________________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式________________。
(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集的氣體用玻璃片的__________(選填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“厲害了,我的國”
國人為之驕傲的第一艘國產航母于2017 年4 月26 日在大連下水。5月5 日,我國國產大型客機C919在上海浦東機場首飛成功,標志著我國航空事業有了重大突破。
結合所學知識回答下列問題:
(1)銅運用于航母的電力系統是利用了銅的________。
(2)大型客機大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等,鈦合金屬于_______(填“純凈物”或“混合物")
(3)建造一艘排水量為6萬噸的航母約需6萬噸的特種鋼材。通過煉鐵高爐生產6萬噸含鐵98%的鐵制品，需含氧化鐵80%的赤鐵礦石_________萬噸 。
(4) 鈀是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技領域不可缺少的關鍵材料。比較Mn、Pd(鈀)、Cu 三種金屬的活動性順序
①將Mn片、Pd片、Cu片分別加入到稀鹽酸中,Mn片表面有氣泡產生,Pd片和Cu片沒有變化。根據上述實驗現象,得出的結論是__________。
②要確切得出這三種金屬的活動性順序,還需將Pd片加人到_________溶液中，觀察現象。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】采取正確措施能夠避免火災發生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當的是
A. 汽車油箱著火：用水澆滅 B. 圖書檔案著火：用二氧化碳滅火器
C. 森林起火：砍伐樹木形成隔離帶 D. 酒精燈著火：用濕抹布蓋滅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是三種固體物質的溶解度曲線
（1）物質c的溶解度隨溫度的升高而 ；
（2）物質a的溶解度大于物質c的溶解度的溫度范圍 ；
（3）t2℃時，用50g水配制物質a的飽和溶液至少需要 g物質；
（4）將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變），溶液中溶質質量分數不變的是 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組取部分變質的
（含雜質
）樣品4.0g投入200.0g水中，充分攪拌，通入足量
，溶液質量與反應的質量的關系如圖所示[已知:
].則:
（1）全部轉化為時消耗的質量為_______g；
（2）4.0g樣品中雜質的質量為多少_______？（寫出計算過程）
（3）通入
時，溶液中生成物的溶質質量分數為_______（精確到0.1%）.若所取樣品中的沒有完全溶于水，對最后的計算結果________（填“有”或“沒有”）影響，原因是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖填空：
①寫出圖中標號儀器的名稱：X_____
②若用氯酸鉀固體制取氧氣，發生裝置選用_____（填字母序號）
③若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，組裝好儀器后，應先檢查裝置的氣密性，再添加藥品：收集氧氣時，選用_____（填字母序號）裝置收集到的氣體比較純凈；若用F裝置收集氧氣，氧氣應從_____（填字母序號）端通入。
④實驗中發現裝置B不能得到平穩的氧氣流，應如何改進？_____
⑤過氧化氫溶液分解也可用氧化銅做催化劑。設計實驗證明，在過氧化氫溶液分解反應后，氧化銅化學性質沒有發生改變。
步驟 | 現象 | 結論 |
_____ | _____ | 氧化銅的化學性質沒有改變 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖裝置可以以完成多個簡單實驗，具有藥品用量少、實驗現象明顯、尾氣 不外逸等優點。
（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時擠出，一段時 間后，可觀察到擠入到燒杯②中的無色酚酞溶液______，說明分子具有的性質是______
（2）若先將甲中的液體擠出，觀察出氣球明顯鼓起，一段時間后恢復原狀，再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起，過一會略縮小，但不會恢復到原狀，請將下表中的試劑補充完整。
滴管甲 | 燒杯① | 滴管乙 | 燒杯② | |
試劑 | H2O | ______ | ______ | Mg |
圖示氣球鼓起是因為裝置內氣壓增大，第二次氣壓增大的原因是______。
（3）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②中盛有碳酸鈉 粉末，為了驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是二氧化碳，應進行實驗操作的是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖1為甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線圖。請回答下列問題。
（1）在10℃時，甲的溶解度 乙的溶解度，（選填“>”“<”或“=”）
（2）在20℃時，向盛有50g水的燒杯中加入25g甲物質，充分攪拌后溶液質量是 g。
（3）取乙進行如圖實驗，屬于飽和溶液的是 ，溶質質量分數最大的是 。(選填字母序號）
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