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關于水的組成，下列說法正確的是( )

A．水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫分子和氧分子組成的

C．水是由氫原子和氧原子組成的 D.水是由氫元素和氧元素組成的

思路解析：水是由氫元素和氧元素組成的，或者說水分子是由氫原子和氧原子組成的。氫氣本身是一種物質，不能存在于其他物質中。

答案：D

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科目：初中化學 來源： 題型：

今年3月22日是第二十個“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關于水的知識有下列問題，請按要求填空：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）

②

；
①加熱 ②過濾 ③蒸發 ④冷卻
（2）有關水的組成和結構的敘述中，正確的是

　（填字母）；
A．水中氫、氧元素的質量比為2：1
B．水是由水分子構成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構成的
（3）欲除去水中不溶性雜質，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是

引流

．
（4）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是

加熱煮沸

．
（5）某同學在完成電解水實驗時，發現正極產生了10mL氣體，則負極產生的氣體體積是

20mL

．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是

質量守恒定律

．
（6）用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是

A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．凈水器能將硬水變為軟水
（7）下列節水措施中不可取的是

A．工業廢水處理達標后循環使用
B．農業澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術
C．大量開采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

今年3月22日是第二十個“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關于水的知識有下列問題，請按要求填空：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）；
①加熱　　�、谶^濾　　�、壅舭l　　 ④冷卻
（2）有關水的組成和結構的敘述中，正確的是　 �。ㄌ钭帜福�；
A．水中氫、氧元素的質量比為2：1
B．水是由水分子構成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構成的
（3）欲除去水中不溶性雜質，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是．
（4）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是．
（5）某同學在完成電解水實驗時，發現正極產生了10mL氣體，則負極產生的氣體體積是．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是．
（6）用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是
A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．凈水器能將硬水變為軟水
（7）下列節水措施中不可取的是
A．工業廢水處理達標后循環使用
B．農業澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術
C．大量開采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

今年3月22日是第二十個“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關于水的知識有下列問題，請按要求填空：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）______；
①加熱 ②過濾 ③蒸發 ④冷卻
（2）有關水的組成和結構的敘述中，正確的是______ �。ㄌ钭帜福�；
A．水中氫、氧元素的質量比為2：1
B．水是由水分子構成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構成的
（3）欲除去水中不溶性雜質，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是______．
（4）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是______．
（5）某同學在完成電解水實驗時，發現正極產生了10mL氣體，則負極產生的氣體體積是______．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是______．
（6）用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是______
A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．凈水器能將硬水變為軟水
（7）下列節水措施中不可取的是______
A．工業廢水處理達標后循環使用
B．農業澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術
C．大量開采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省如皋市如皋縣南片區九年級（上）期中化學試卷（解析版） 題型：解答題

今年3月22日是第二十個“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關于水的知識有下列問題，請按要求填空：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）______；
①加熱 ②過濾 ③蒸發 ④冷卻
（2）有關水的組成和結構的敘述中，正確的是______ （填字母）；
A．水中氫、氧元素的質量比為2：1
B．水是由水分子構成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構成的
（3）欲除去水中不溶性雜質，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是______．
（4）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是______．
（5）某同學在完成電解水實驗時，發現正極產生了10mL氣體，則負極產生的氣體體積是______．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是______．
（6）用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是______
A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．凈水器能將硬水變為軟水
（7）下列節水措施中不可取的是______
A．工業廢水處理達標后循環使用
B．農業澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術
C．大量開采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所．

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科目：初中化學 來源：同步題 題型：單選題

在四川汶川大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命。在這些遇難同胞中，有很多人不是被石塊壓死，而是在廢墟里漫長的等待中嚴重脫水而死，說明了水對于我們生命的延續是如此的重要，下列關于水的組成說法中正確的是

[ ]

A．水是由水元素組成
B．水是由氫氣和氧氣組成
C．水是由氫元素和氧元素組成
D．水的組成很復雜，至今沒有明確的答案

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