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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是

A．紅磷燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量熱

B．鐵絲燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體

C．木炭燃燒生成二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁

D．硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體

試題分析：紅磷在空氣中燃燒，是產(chǎn)生大量白煙，霧指的是液體，A錯誤；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體， B正確；木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，開始不能確定是二氧化碳，C錯誤；硫在空氣中燃燒，才是發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，D錯誤；故選B。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的___________（填儀器字母）進(jìn)行組裝，檢查氣密性的方法是（所需儀器自選），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用下圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→（）→（）→（）→（）→F。
（查閱資料：?濃硫酸是干燥劑，能吸收氣體中含有的水蒸氣；?NaHCO₃ + HCl =" NaCl+" CO₂↑ + H₂O）

（3）為了防止制取的CO₂中含有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體，（填“能”或“不能”）用沒有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸，原因是。
（4）實(shí)驗(yàn)室也可用上述發(fā)生裝置制取氫氣，若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出下列編號儀器的名稱：a 。
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為；選擇的發(fā)生裝置為。該同學(xué)又組合了裝置C制取純凈的氧氣，下列操作中正確的是

A．先裝入藥品后檢查裝置的氣密性

B．放入高錳酸鉀后在管口放一小團(tuán)棉花

C．先放置好酒精燈，再由酒精燈的高度固定試管

D．開始加熱前先將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶內(nèi)

E．停止加熱后先從水槽中拿出集氣瓶后蓋上毛玻片，正放在實(shí)驗(yàn)臺上
（3）氫氣是難溶于水、密度最小的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來制備氫氣，反應(yīng)方程式為，實(shí)驗(yàn)中若用F裝置來收集氫氣，在F裝置中裝滿水后氣體從管通入（填“c”或“d”）。實(shí)驗(yàn)室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84 g/cm³） mL。若量取濃硫酸時(shí)，仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。（填“大”或“小”）
（4）下列制取二氧化碳的裝置中，不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)要求填空：
（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)式；
（2）在實(shí)驗(yàn)室可利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置，請回答下列問題：

（1）小華同學(xué)在裝置B中放入高錳酸鉀加熱，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管被粉末堵塞，同學(xué)小明指出造成這種后果主要是因?yàn)樾∪A忘記了在試管中                        。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。
（2）裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)？___                                           ____（答出一條即可）。
（3）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成紅棕色的NO₂氣體。為了收集純凈的NO氣體，利用圖Ⅰ、Ⅱ所示裝置，用橡皮管將               （填導(dǎo)管口字母）與c相連組成收集裝置。收集時(shí)，應(yīng)先在Ⅰ中裝滿              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器和改進(jìn)裝置（省略固定裝置），根據(jù)要求回答：

（1）甲圖中儀器C的名稱為______________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。化學(xué)方程式：____________________________；其發(fā)生裝置除用到甲圖儀器外，還需要的儀器是_______（除固定裝置、導(dǎo)管外）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣�；瘜W(xué)方程式：_____________________；若發(fā)生裝置采用乙圖H，其操作上的優(yōu)點(diǎn)是______________________________；氣體收集的方法是____________。若裝配與H功能相似的裝置，應(yīng)從甲圖中選擇 __________（填字母編號）。
（4）Ⅰ是醫(yī)用輸液裝置，用于觀察滴液快慢。若用它作為除氣體雜質(zhì)的微型裝置，則含雜質(zhì)的氣體應(yīng)從___（填“ a ”或“B”）進(jìn)入，I中液體不能裝滿的原因是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氯氣有毒，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的原理是：
MnO₂+4HCl（濃）

MnCl₂+Cl₂↑+2X．下列說法錯誤的是（　�。�

A．可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣

B．錳的化合價(jià)由+4降為+2

C．收集時(shí)要有尾氣處理裝置

D．X的化學(xué)是為H₂O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

C．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法得到的氧氣屬于純凈物

D．空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成銅絲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a．　　b．　　
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的　   　
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　（填裝置的字母代號，下同），收集裝置是　    　．檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是　                                                                               　
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是　　（填序號），該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                               　
（5）某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是　　                                                                             。

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