Question

【題目】（一）下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。請按要求填空：

A.水的電解實驗 B.測定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質(zhì) D.氣體制備裝置(1)A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是___________________________；

(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是__________________________（寫出一點）；

(3)C實驗說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是________________________________________；

(4)寫出檢驗D裝置氣密性方法_________________________________________________

（二）實驗時常會出現(xiàn)以下情況，請寫出可能造成該情況的原因

（1）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁__________________________________________________

（2）加熱試管中的固體時，試管破裂_________________

（3）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底炸裂 ________________________________

（4）蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿內(nèi)液滴飛濺__________________________________________

（三）根據(jù)如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題。

(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_________(填序號)．

實驗室用_______和_______制取二氧化碳，可選用的收集裝置是_________(填序號)

(2)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是____________________________________________

驗滿的方法是_______________________________________________________．

(3)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體.甲烷是一種無色無味.密度比空氣小.極難溶于水的氣體， 則制取并收集甲烷，應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號)，收集裝置是_________(填序號) ．

(4))若用F裝置進行排水法收集氧氣,接著怎樣操作_______________________________

Answer 1

【答案】 氫氣 銅的量過少 二氧化碳的密度比空氣大 先用止水夾夾緊導氣管，后向長頸漏斗中加入水，若形成穩(wěn)定的液面，證明裝置的氣密性良好 濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣 試管外壁有水或試管口沒有略向下傾斜或沒有用外焰加熱 沒有在集氣瓶的底部放水或沙 沒有用玻璃棒攪拌 B 石灰石或大理石 稀鹽酸 E或F 氧氣的密度比空氣大 用帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃，證明已滿 A C或D 先將F裝置裝滿水，氣體從b端導入

【解析】（一）(1) 電解水時正極生成的是氧氣，負極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍；； (2) 測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減 少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。結果偏小的原因是： 紅磷量不足或裝置漏氣或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾等；(3)C實驗中低處的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣的大；_(4)檢驗D裝置氣密性方法：先用止水夾夾緊導氣管，后向長頸漏斗中加入水，若形成穩(wěn)定的液面，證明裝置的氣密性良好（二）（1）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁：濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣；（2）加熱試管中的固體時，試管破裂：試管外壁有水或試管口沒有略向下傾斜或沒有用外焰加熱（3）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底炸裂：沒有在集氣瓶的底部放水或沙（4）蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿內(nèi)液滴飛濺 ：沒有用玻璃棒攪拌（三）(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是固液常溫型B． 實驗室用石灰石或大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，可選用的收集裝置是向上排空氣法E；(2)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比水的大；氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃，驗滿的方法是：用帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃，證明已滿(3)制取甲烷氣體選擇的發(fā)生裝置是固固加熱型A；甲烷.密度比空氣小.極難溶于水的氣體，收集裝置是向下排空氣法C，或排水法D ．(4))若用F裝置進行排水法收集氧氣,接著怎樣操作先將F裝置裝滿水，氣體從b端導入