Question

二十一世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)，我市規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。以下是某研究性學(xué)習(xí)小組在探究海水綜合利用中遇到的問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決并填空：

    問(wèn)題一、海水制鎂過(guò)程中如何富集鎂離子？

    甲、乙、丙三位同學(xué)各自提出自己的設(shè)想：

    甲：直接往海水中加入石灰乳。

    乙：高溫加熱蒸發(fā)海水后，加入石灰乳。

    丙：向曬鹽后的鹵水中，加入石灰乳。

    通過(guò)分析比較，你認(rèn)為_(kāi)________的設(shè)想最為經(jīng)濟(jì)合理（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

    問(wèn)題二、粗鹽純化過(guò)程中如何除去可溶性雜質(zhì)？

    粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)。提純時(shí)，先向粗鹽水中加過(guò)量的氫氧化鋇溶液，目的是完全除盡______________；再加過(guò)量的________________溶液，除去雜質(zhì)陽(yáng)離子；濾去沉淀，向?yàn)V液中加入______________，將溶液的pH調(diào)為7，即得到精鹽水。

    問(wèn)題三、海水“制堿” 的產(chǎn)物成分是什么？

    同學(xué)們從某企業(yè)取回少量碳酸氫鈉受熱完全分解后的固體樣品，為確定其成分，進(jìn)行了如下探究：

   【提出猜想】

    甲的猜想：樣品中只含有碳酸鈉；

    乙的猜想：樣品中含有碳酸鈉和氫氧化鈉；

    丙的猜想：樣品中只含有氫氧化鈉。

    他們做出上述三種猜想的科學(xué)依據(jù)是_______________________________________。

【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】

步驟	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
1	取少量樣品于試管中，加水完全 溶液，再加入________________	______________________________	丙的猜想 不成立
2	取步驟1反應(yīng)后的溶液與試管中 ___________________________	______________________________	只有甲的 猜想成立

Answer 1

問(wèn)題一：丙

問(wèn)題二：硫酸根離子或硫酸鈉   碳酸鈉   稀鹽酸

問(wèn)題三：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變或元素守恒

步驟	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1	過(guò)量氯化鈣溶液	生成白色沉淀
2	滴加無(wú)色酚酞試液	無(wú)明顯現(xiàn)象