雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區九年級統一練習暨畢業考試（一模）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
人體各處液體的pH：口腔為6.5~7.5，胃部為1.0~3.0，小腸為7.8-8.4，血液為7.35~7.45。其中堿性最強的部位是
A. 口腔 B. 胃部 C. 小腸 D. 血液
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市朝陽區九年級下學期一模化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列化學方程式書寫正確的是
A. C + O2 點燃 CO2 B. 4Fe+3O2點燃2Fe2O3
C. Fe2O3 + 3CO === 2Fe + 3CO2 D. KMnO4=∆=K2MnO4+MnO2+O2
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科目：初中化學 來源：2017屆四川省廣安市階段教育學校招生模擬考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
下表為元素周期表中的部分元素的相關信息，利用下表回答相關問題：
（1）在元素周期表中，同一周期元素的原子____________相同；
（2）我還找到以下規律：在原子中，核電荷數=原子序數=________________ ；
（3）畫出表中空格處元素的原子結構示意圖___________________；
（4）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為：
①當a=_________時，該粒子是原子。
②當a=8時，該粒子是____________（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）。
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科目：初中化學 來源：2017屆四川省廣安市階段教育學校招生模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料甲醇（CH3OH）：
CO2+3H2
CH3OH+H2O。下列有關該反應的說法正確的是
A. 為CO2的利用創造了一種新途徑 B. 釕-膦鉻合物的質量在反應前后發生了變化
C. 氫原子的數目在反應前后發生了改變 D. 生成物均為有機化合物
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省榮成市等六校九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：探究題
我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅．在化學實驗室里模擬煉銅，既可用傳統的實驗裝置（見圖甲），又能用改進的微型實驗裝置（見圖乙）．化學興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動
【提出問題】木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質？
【查閱資料】
（1）木炭與CuO的反應是：C+2CuO
2Cu+CO2↑，若該反應進行的不徹底，產物中還有氧化亞銅（Cu2O）．
（2）Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③ ．
【實驗探究】
（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量，再也少許CaC12（能降低反應溫度，加快反應速率）均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內．
（2）按圖乙連好實驗裝置，然后加熱反應物；2分鐘后，黑色粉末出現紅熱現象，同時澄清的石灰水 ，此時停止加熱．
（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進行如下的驗證：
步驟 | 現象 | 結論 |
①取1.44g紅色固體裝入試管，滴入足量的 ，充分反應 | 紅色固體部分減少，溶為變 為 色 | 猜想 錯誤 |
②濾了試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質量為1.04g | / | 猜想 正確 |
【評價反思】
（1）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優點是 （寫出1條即可）．
（2）若要證明CaC12是該反應的催化劑，還需要驗證CaCl2的 ．
（3）在銅的冶煉史中，我國勞動人民還有一項重大發明就是“濕法煉銅”，該方法可用化學方程式表示為 ．
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省榮成市等六校九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增強人體對疾病的抵抗力，下面關于維生素C的說法正確的是（ ）
A．它由6個碳元素，8個氫元素，6個氧元素構成
B．維生素C中，C、H、O元素的質量比是6：8：6
C．它是一種氧化物
D．它是由C6H8O6分子構成的
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科目：初中化學 來源：2017屆吉林省長春市九年級下學期化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是（）
A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 B. 加熱一定量碳酸鈣固體產生二氧化碳氣體
C. 用一定量的雙氧水制取氧氣 D. 向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市延慶區九年級畢業考試一模化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列變化中，屬于化學變化的
A. 燃料燃燒
B. 冰雪融化
C. 橙子榨汁
D. 風力發電
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