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二氧化碳的下述用途沒有利用其化學性質的是

A．CO₂作氣體肥料

B．CO₂用于滅火

C．干冰用于人工降雨

D．CO₂用來制Na₂CO₃

試題分析：CO₂作氣體肥料是二氧化碳參與光合作用，是利用其化學性質；CO₂用于滅火既利用其物理性質密度比空氣大，又利用了其化學性質，不能燃燒，不能支持燃燒；干冰用于人工降雨是利用升華吸熱，沒有利用其化學性質，所以選C；CO₂用來制Na₂CO₃是利用二氧化碳與堿反應，是利用其化學性質。故選C。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

反應3H₂+WO₃

W+3H₂O中的還原劑是

A．H₂

B．WO₃

C．W

D．H₂O

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

“低碳生活”是指減少能源消耗、節約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是

A．用籃子代替塑料袋	B．經常開車上班
C．使用節能燈泡	D．節約每一滴水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

查閱資料知：甲酸(HCOOH)是一種無色、有刺激性氣味的液體，與濃硫酸混合加熱的反應為：HCOOH

CO↑+H₂O。實驗室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO。請回答下列問題：

1）甲酸發生了     反應。（填反應類型）
2）實驗中應先通入一段時間CO，后加熱CuO，目的是                        。
3）能證明甲酸生成CO的現象是
①                          ；
②                          。
4）點燃D處酒精燈的目的是                。
5）寫出B中CO與CuO發生的反應，用化學方程式表示                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

對比是學習化學的重要方法。下列關于CO₂與CO的比較錯誤的是（）

A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

B．CO₂能溶于水，CO難溶于水

C．CO₂可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D．CO₂會造成溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2013江蘇揚州）科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO₂”、“釋放CO₂”，實現碳循環。

（1）步驟1的化學方程式為                             。
（2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量
       溶液，若觀察到試管內                  ，則分解不完全。
（3）上述設想的優點有      （填字母序號）。
a．原料易得且可循環利用
b．充分利用太陽能
c．可全地域全天候使用
（4）CO₂是寶貴的碳氧資源．CO₂和H₂在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應中CO₂與H₂的分子個數比為        ，若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有     （填字母序號）。
a．無色酚酞溶液
b．紫色石蕊溶液
c．pH試紙
（5）請列舉CO₂的另兩種用途          ，               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

碳元素是組成物質的基本元素，“碳循環”也是自然界重要的循環，根據所學完成下題：
（1）碳元素形成的單質除金剛石、石墨外，還有一種物質的分子類似足球狀，這種物質的化學式為________，它們都屬于__ ____（選填“有機物”、“無機物”或“單質”）
（2）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是          （寫化學式），其完全燃燒的化學方程式是
（3）CO₂常用于滅火，但鎂著火不能用 CO₂滅火，原因是它們能發生反應，請寫出該置換反應的化學方程式                               _____
（4）礦石中含碳元素，菱錳礦的成分是碳酸錳（ MnCO₃），其中錳元素的化合價               。
（5）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應的化學方程式為                            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有氮氣、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體40g，其中碳元素的質量分數為30%。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化鐵充分反應后。再將氣體通入過量的石灰水中，能得到白色沉淀的質量為（　　）

A．30g

B．50g

C．100g

D．150g

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小剛和小麗兩位同學用如圖所示裝置進行實驗，制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發生反應．

（1）小剛先關閉b，打開a、c、d，集氣瓶中生成CO₂的反應方程式為　　，NaOH與CO₂的反應方程式為　　；此時沒有觀察到明顯現象．
（2）小麗認為若要證明NaOH與CO₂發生反應，接下來的操作是關閉　　，打開　　，此時應觀察到的現象為　　．

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