關于Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒的說法中不正確的是( )
| A．它們都屬于同一種元素 | B．它們的質子數相同 |
| C．它們的核外電子數相同 | D．它們的相對原子質量相同 |
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：單選題
右圖是元素周期表中的硫元素的信息示意圖及其某粒子結構示意圖，下列說法正確的是
| A．硫元素屬于金屬元素 |
| B．硫原子的相對原子質量為16 |
| C．硫原子核內有16個質子 |
| D．該結構示意圖表示的是硫離子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
右下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的園球代表不同原子.下列說法錯誤的是( )
| A．此反應有單質生成 |
| B．原子在化學變化中是不可分的 |
| C．圖中生成物不全是化合物 |
| D．參加反應的兩種分子的個數比為1：1 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
謠言起于愚者，止于智者。日本核電站因為地震而引發核泄漏事故后，有人謠傳多食加碘鹽可防核輻射，引起一陣“鹽荒”。加碘鹽中的“碘”是指
| A．單質 | B．元素 | C．原子 | D．分子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
類推是學習的一種方法，但盲目類推又可能得出錯誤結論。以下類推正確的是（ ）
| A．原子和分子均是微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，則分子也不能再分 |
| B．堿能跟非金屬氧化物反應，則堿溶液一定能吸收二氧化碳和一氧化碳氣體 |
| C．物質都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，不同種元素也可組成純凈物 |
| D．碳酸鹽和酸反應有氣泡產生，則和酸反應有氣泡產生的一定是碳酸鹽 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
善于總結和歸納是科學學習的良好習慣。小明把與數字三有關的部分化學知識進行下表的歸納。對他的小結你不同意的是：
| 選項 | 條目 | 歸納與小結 |
| A． | 構成物質的三種微粒 | 分子、原子和離子 |
| B． | 能還原氧化銅的三種物質 | 碳、氫氣和二氧化碳 |
| C． | 自然界的三大化石燃料 | 煤、石油和天然氣 |
| D． | 三大有機合成材料 | 合成纖維、塑料和合成橡膠 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
比較Mg2+ 和Mg兩種粒子，下列說法不正確的是（ ）
| A．它們屬于同種元素 | B．它們都是構成物質的基本粒子 |
| C．它們的化學性質相同 | D．它們的質子數相同 |
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