【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關此實驗的結論與分析錯誤的是
A．此實驗證明，氧氣約占空氣體積的1/5
B．此實驗證明，反應后組氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒
C．該實驗中的紅磷還可以用硫來代替
D．若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水和溶液的知識在生產、生活、科研中有著廣泛的應用。請你用學過的化學知識回答下列問題：
（1）生活中常用___________區分硬水和軟水。
（2）某同學在完成電解水實驗時，發現正極產生了5mL氣體，則負極產生氣體的體積是____mL。
（3）愛護水資源，人人有責。你認為下列做法會造成水污染的是_____。
A．生活污水直接排放 B．農業上過量的施用農藥和化肥
C．工業廢水直接排放 D．生活上不用含磷洗衣粉
E．不間斷放水洗衣服 F．自來水生產過程中使用活性炭
（4）下圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
① t1℃時，將15g A物質放入到50g水中，充分攪拌，所得溶液的質量是___ g。
② t2℃時，將等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液，降溫到t1℃，所得溶液中溶劑的質量由大到小的順序是_______。
③ 從混有少量B物質的A溶液中提純A物質的方法是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
（1）很多科學家對元素周期期表的發現和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字：_________。
（2）學習化學后，我們學會了從微觀角度認識事物。
根據下列四種粒子的結構示意圖，回答問題。
①它們屬于同種元素的是______(填序號，下同)。
②圖C是某元素的原子結構示意圖，該元素在元素周期表中的位置是______(選填①或②或③)。
（3）原子序數為12的元素的原子在化學反應中易_______(填“得”或“失”)，形成離子符號是_______。該元素在化合物中的化合價為_____價，該元素和原子序數為9的元素組成的化合物是________(填化學式)。
（4）探究金屬鈉與水反應時，發現有氣體生成，收集氣體并點燃，有明顯爆鳴聲，向反應后溶液中滴加酚酞試劑，溶液呈紅色。由此推斷，鈉與水反應的化學方程式為_________；由以上信息，你對物質的結構與性質之間的關系有什么認識__________。
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【題目】下列初中化學常見的幾種物質相互轉化關系圖，其中B為黑色固體，N為藍色沉淀，其中部分生成物和反應條件已略去。
請回答：
（1）D的化學式為_______。
（2）B→A的化學方程式為_______。
（3）C和F反應的化學方程式為_______，其基本反應類型為__________。
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【題目】目前，湘潭市正在努力創建全國文明衛生城市．下列做法不符合這一主題的是（ ）
A．城市道路定時灑水降塵 B．公共場所禁止吸煙
C．建筑工地加強揚塵控制 D．垃圾露天焚燒處理
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，也是工農業生產不可缺少的物質。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。
（1）下列做法不合理的是______(填序號)。
①嚴格監管化肥和農藥的使用 ②積極探索污水處理的新技術 ③不間斷地放水洗衣服
（2）利用右圖所示的簡易裝置可把海水轉化為淡水。下列說法錯誤的是______(填序號）。
A．小容器中的水為淡水 B．大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
C．獲得淡水的快慢與溫度有關
（3）市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應放出大量熱。該反應的化學方程式為_________。
（4）自來水廠生產自來水的過程中，常加入_______，用來吸附水中一些溶解性的雜質，除去臭味。
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