課堂上，老師演示了如圖所示實(shí)驗(yàn)，容器A中溶液變紅，B中溶液不變色，該現(xiàn)象說(shuō)明（ ）| A、分子可以再分 | B、分子在不斷地運(yùn)動(dòng) | C、分子之間有間隔 | D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 |
名校通行證有效作業(yè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
| A、測(cè)定NaOH熔點(diǎn)時(shí)，可以將NaOH放入石英坩堝中高溫加熱 | B、石英可以用于制取高純度的硅，硅是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料 | C、因?yàn)榘币滓夯喊痹跉饣瘯r(shí)會(huì)吸收大量的熱量，所以液氨可以制冷劑 | D、硫酸和硝酸都是重要的工業(yè)原料，工業(yè)上可用于制化肥、農(nóng)藥和炸藥 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（ ）| A、氣體從a端通入，收集二氧化碳 | B、瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳 | C、瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 | D、在b端接量筒，瓶?jī)?nèi)裝滿水，測(cè)量氣體的體積 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖所示裝置是一種可以洗氣、檢驗(yàn)、貯氣的多功能裝置．查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）| A、在雪花的形成過(guò)程中，水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止 | B、雪花融化時(shí)，水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化 | C、不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同 | D、不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
| 不 |
| ? |
| 能 |
| ? |
| A、苯分子圖象說(shuō)明分子之間有間隔 |
| B、通過(guò)移走硅原子構(gòu)成的文字說(shuō)明硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 |
| C、受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快 |
| D、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子核、離子 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
| A、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 | B、在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià) | C、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽 | D、在化學(xué)反應(yīng)中，一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，所以一氧化碳和氫氣都具有還原性 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
| A、氫氧化鈉 稀鹽酸 | B、碘酒 紅磷 | C、空氣 氧氣 | D、海水 石灰石 |
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