【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加入一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，縱坐標(biāo)表示的是（ ） 
A.二氧化錳的質(zhì)量變化
B.氯酸鉀的質(zhì)量變化
C.氧氣的質(zhì)量變化
D.固體物質(zhì)的質(zhì)量變化
【答案】D
【解析】解：氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣．
A、此反應(yīng)中，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，圖象應(yīng)是成一條水平直線，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后氯酸鉀的質(zhì)量減少，完全反應(yīng)后氯酸鉀的質(zhì)量為0，圖象應(yīng)是下降至0，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不再改變，圖象應(yīng)該是先上升后成一條水平直線，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后由于氧氣逸出，固體物質(zhì)的質(zhì)量減少，完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量不再改變，圖象應(yīng)該是先下降后成一條水平直線，故選項(xiàng)正確．
故選：D．
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，據(jù)此結(jié)合氯酸鉀、二氧化錳、氧氣的質(zhì)量變化進(jìn)行分析判斷即可．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列生活中的現(xiàn)象，與物質(zhì)溶解性無關(guān)的是 （ ）
A.揭開啤酒瓶蓋，有大量氣泡溢出
B.盛石灰水的瓶口有一層白膜
C.燒開水時(shí)，沸騰前有大量氣泡
D.咸菜長期放置在空氣中，表面有一層“白霜”
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下： 
回答下列問題：
（1）示意圖中表示單質(zhì)的是（填字母）；
（2）該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）；
（3）若A、B、C均為氣體寫出一個(gè)化學(xué)方程式 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題． 
（1）t2℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲乙（填＜、＞或=）．
（2）甲中混有少量乙，要提出得到甲最好采用（填蒸發(fā)溶劑或冷卻熱飽和溶液）．
（3）℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等．
（4）t2℃時(shí)，把40g甲放入50g水中充分?jǐn)嚢枞芙夂蟮玫降娜芤嘿|(zhì)量為g，該溶液為（填飽和或不飽和）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題．（反應(yīng)條件已省略，微溶性物質(zhì)按可溶處理） 
（1）①反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）沉淀c的成分為；
（3）溶液D的顏色為色；
（4）以下說法中正確的是 ． ①用固體a除去K2SO4中的少量H2SO4
②用溶液D鑒別Na2SO4溶液和Na2CO3溶液
③用溶液A中和實(shí)驗(yàn)室的酸性廢液
④可以用Na2SO4溶液確定溶液D的成分．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】今年3月底，我國在上海、安徽等地發(fā)現(xiàn)了人感染H7N9禽流感病毒事件．H7N9是一種新型的禽流感病毒，專家指出在感染初期使用藥物“達(dá)菲”可以有效控制病情．“達(dá)菲”的化學(xué)式為C16H31N2PO8 ， 下列有關(guān)“達(dá)菲”的說法不正確的是（ ）
A.“達(dá)菲”由碳、氫、氧、氮、磷五種元素組成
B.“達(dá)菲”的相對分子質(zhì)量為410
C.“達(dá)菲”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為46.8%
D.“達(dá)菲”中碳、氮、磷元素的質(zhì)量比為16：2：1
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