【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
A．冰雪融化 B．煤氣燃燒 C．金桂飄香 D．塵土飛揚
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關信息如圖。下列有關鎵的說法錯誤的是
A．原子的核電荷數(shù)是31 B．元素符號是Ga
C．屬于金屬元素 D．相對原子質量為69.72g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列根據(jù)實驗操作所繪制的圖象中，不正確的是
A．圖①向一定量的AgNO3 Cu（NO3）2 Fe(NO3)2混合溶液中加入鐵粉
B．圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰，溶液中的溶質質量與時間的關系
C．圖③是向等質量的金屬鎂和鋁中加入足量且質量分數(shù)相等的稀硫酸，生成氫氣的質量與加入稀硫酸質量的關系
D．圖④是分別向同質量、同質量分數(shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體，加入固體質量與生成氯化鎂的質量關系
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列知識歸類錯誤的（ ）
選項 | 歸類 | 物質（或元素或微粒） |
A | 可燃性氣體 | 氫氣、一氧化碳、甲烷 |
B | 常見合金 | 鋼、金剛石、武德合金 |
C | 帶電的微粒 | 質子、電子、離子 |
D | 化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
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【題目】（12分）實驗課上，同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習．
請你用已學的化學知識回答下列問題：
（1）圖中儀器a的名稱是 ；儀器b的名稱是 ．
（2）在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應制取二氧化碳，寫出上述反應的化學方程式： ．
（3）裝置A、B和C都能制取二氧化碳氣體，但裝置C與前兩者相比較，你認為裝置C的優(yōu)點是 ．
（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小．現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發(fā)生和收集裝置是 （填字母編號）．
（5）若用裝置D制取氧氣，則該反應的化學方程式為 ，．
（6）有一名同學欲用下圖裝置收集H2，則H2應從導管口 通入。
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【題目】（10分）下列分子的示意圖中，“●”表示氫原子，“ ”表示氧原子。
請根據(jù)上圖回答下列問題：
（1）其中表示構成化合物的分子是圖 (填編號)，圖 （填編號）中的分子構成的是混合物，圖③中的分子的化學式是 。
（2）圖①中的分子 (填“能”或“不能”)保持該物質的化學性質。
（3）寫出圖②中所示的物質轉變成圖①中所示物質的化學方程式_______________________________。
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【題目】把一定質量的a，b，c，d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下，下列說法中正確的是 （ ）
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量（g） | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應后的質量（g） | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A． 反應中a和c的質量比為12:32 B．d一定是該反應催化劑
C． X=2.0g D．該反應是分解反應
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【題目】(5分)學習化學知識的目的之一是分析和解決實際問題。
（1）餐具上的油污用加入洗潔精的水更容易洗掉，原因是洗潔精具有 作用。
（2）家庭生活中常見的垃圾有：①易拉罐 ②廢報紙 ③爛菜葉 ④礦泉水瓶，其中屬于可回收的垃圾
是 （填序號）。
（3）將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，從微觀角度分析是因為 。
（4）氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊員的能源提供劑，它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣，反應的化學方程式為 。
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【題目】（6分）從下列物質中選擇合適的物質，并將序號填在橫線上：
A、高錳酸鉀 B、碳酸鈣 C、明礬 D、一氧化碳 E、干冰 F、肥皂水
（1）大理石的主要成分是 ； （2）可用于人工降雨的是 ；
（3）能和血紅蛋白結合的是 ； （4）能溶水形成紫紅色溶液的是 ；
（5）處理水時作凈水劑的是 ； （6）可以區(qū)分硬水和軟水的是 ．
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