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10．醫(yī)療中需提供給病人呼吸的氣體是（　　）

A．

氮氣

B．

氫氣

C．

二氧化碳

D．

氧氣

分析氧氣具有非常廣泛的用途．主要是供給呼吸，支持燃燒和反應放熱三個方面．供給呼吸：一般情況下，呼吸只需要空氣即可．但在缺氧、低氧或無氧環(huán)境，例如：潛水作業(yè)、登山運動、高空飛行、宇宙航行、醫(yī)療搶救等時，常需使用氧氣．

解答解：氧氣具有非常廣泛的用途．主要是供給呼吸，支持燃燒和反應放熱三個方面，動植物呼吸、醫(yī)療急救常需使用氧氣．
故選：D．

點評本題主要考查了物質的性質和用途方面的知識，物質的性質決定了它的用途，要求同學們熟練掌握教材內容才行．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．寫出下列變化的化學方程式，并按要求填空：
（1）學校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO₃、MnO₂和紅磷，當扣動扳機時，①撞針撞擊火藥，產生熱量使KClO₃分解產生O₂；②并引燃紅磷產生白煙．試分別寫這兩步反應的化學方程式及基本類型：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂；分解反應；4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅；化合反應．
（2）“84”消毒液可用于災區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H₂O，則X的化學式為Cl₂，求出NaClO中氯元素化合價并在該化學式中表示出來：Na$\stackrel{+1}{Cl}$O．
（3）固體MgH₂是氫能源汽車的供能劑，MgH₂可以和水反應生成一種堿，同時釋放出氫氣，該反應的化學方程式是MgH₂+2H₂O=Mg（OH）₂+2H₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．

如圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液商標的一部分，請回答：
（1）配制2瓶該注射液需葡萄糖50克．
（2）若用20%的葡萄糖溶液來配置2瓶該注射液需加入水750克．
（3）該瓶溶液不能（填“能”或“不能”）繼續(xù)使用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．微粒觀是化學“三重表征”的內容之一．下列認識正確的是（　　）

	A．	原子都是由原子核和電子構成，核外電子的能量都是相同的
	B．	核外電子對原子在化學反應中的表現有很大影響
	C．	分子、原子都是構成物質的基本微粒，分子質量一定比原子質量大
	D．	盧瑟福的α粒子散射實驗現象反映了原子核是由質子和中子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．新材料的發(fā)明和生產極大地提高了人們的生活質量．微晶玻璃、形狀記憶合金、PP聚丙烯塑料、玻璃鋼四種物質中，屬于金屬材料的是形狀記憶合金，屬于無機非金屬材料的是微晶玻璃，屬于有機合成材料的是PP聚丙烯塑料，屬于復合材料的是玻璃鋼．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質實驗后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起，看到有大量氣泡生成．他們對反應后溶液中溶質的成分很好奇，請你與他們一起進行探究．
【提出問題】反應后溶液中溶質的成為是什么？
【猜想假設】猜想①Na₂SO₄、Na₂CO₃ 猜想②Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaOH
猜想③Na₂SO₄、H₂SO₄、Na₂CO₃ 猜想④Na₂SO₄、H₂SO₄
猜想⑤Na₂SO₄
上述猜想中，你認為不合理的是猜想③（填序號）．
【實驗探究】（1）小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現溶液顏色無變化，據此，他認為猜想⑤是正確的．你認為他的結論是不合理（填“合理”或“不合理”）的，理由是④Na₂SO₄、H₂SO₄也不能使無色酚酞變色．
（2）小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液，振蕩，溶液變藍．該反應的化學方程式是CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O．
【實驗結論】根據上述實驗探究，你認為猜想④（填序號）是正確的．
【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是減少水的污染（答一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．下列符號中“2”表示分子的個數的是C
A.2N B．Ca²⁺ C.2CO₂ D．2H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．化學與生活密切相關．
（1）草木灰是一種農家肥料，有效成分是碳酸鉀（K₂CO₃），草木灰屬于鉀（填“磷”或“鉀”）肥．
（2）測得某地土壤酸堿度的pH為4.5，下列作物適合在該地區(qū)種植的是茶樹；若要種植玉米，需要施用熟石灰降低土壤酸性．

作物	小麥	玉米	茶樹	西瓜	蘿卜
適宜生長的pH	5.5-6.5	6.5-7.0	4.0-6.5	5.0-7.0	7.0-7.5

（3）“自熱盒飯”的外包裝層里有兩包物質，分別是生石灰和水，使用時拉動預留在外的拉線，使這兩種物質反應即可，反應的化學方程式為CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
（4）當身體某些部位發(fā)生磕碰或出現傷口時，可以先用冷敷袋進行處理，冷敷袋中有一層很薄的膜將水與一種固體分開，使用時擠壓包裝袋即可將兩種物質混合，下列物質適合做冷敷袋中固體物質的是B（填字母序號）．
A、NaHCO₃ B、NH₄NO₃ C、NaOH
（5）在汽車電路中，經常用銅作導線，這是利用了銅的延展性和導電性．
（6）鋁抗腐蝕性能好，是因為鋁與氧氣反應，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，氧化鋁的化學式為Al₂O₃．
（7）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片相互刻畫（如圖所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅的大．

（8）自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是吸附．
（9）啤酒釀造需要大量的軟水，生活中常用肥皂水區(qū)別軟水和硬水．
（10）水常用于滅火，其滅火原理是隔絕氧氣并降溫至著火點以下．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．

老師在課堂上用高錳酸鉀利用下圖所示的裝置制取氧氣．回答下列問題：
（1）寫出標有序號的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）大試管中發(fā)生的反應是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．（寫化學方程式）
（3）在反應發(fā)生前，一定要要先檢查裝置的氣密性，實驗結束后，先將導管移出水面，然后再熄滅酒精燈．

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