【題目】回收廢舊電池最主要的目的是（ ）
A．回收碳棒
B．回收金屬鋅
C．防止汞、鎘等金屬造成的污染
D．為了收藏愛好
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關生命、材料、環境、能源的說法正確的是
A．維生素是六大營養素之一 B．鋁合金、塑料都是合成材料
C．一氧化碳、二氧化碳都是大氣污染物 D．風能、氫氣都是不可再生的化石燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某不法企業用皮革廢料熬制成工業明膠，再制成藥用膠囊流向市場。皮革廢料中重金屬鉻超標，危害人體健康。鉻(Cr)原子的核電荷數為24，相對原子質量為52，鉻原子的核外電子數為
A．24 B．28 C．52 D．76
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識．
（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的 作用．
（2）生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是 ．
（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋該滅，其滅火原理為 ．
（4）用漏勺撈煮好的方便面，與化學基本操作中的 原理相似．
（5）食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質．人體細胞中約含NaCl0.9%，病人如因食鹽攝入量不足，就需要補充溶質質量分數約為0.9%的生理鹽水．小軒想檢驗某瓶生理鹽水的含鹽質量分數是否合格，他從該瓶生理鹽水中取出130g溶液，然后加入足量硝酸銀溶液，充分反應后過濾、洗滌、干燥，得到2.87g沉淀（已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3）．請你通過計算幫助小軒判斷這瓶生理鹽水的含鹽質量分數是否合格？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組對物質的性質和成分進行相關探究．
（1）常見金屬活動性順序如下，填寫想用的元素符號：
某同學用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”，其反應的化學方程式為 ，該反應的基本反應類型為 ．
（2）將一定質量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反應后過濾，則濾渣中一定含有 ，可能含有 ．
（3）興趣小組同學用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進行實驗，對生成氣體的成分進行探究．
【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？
【實驗與討論】
①打開K，緩緩通入干燥的氮氣一段時間．
②關閉K，加熱至一定溫度使之反應，用氣囊收集氣體樣品．
③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是 （填字母）．（注：氫氧化鈉能與CO2反應，但不能與CO反應，CO2的密度約為1.5g/l，CO的密度約為4.25g/l）
【實驗求證】
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體應選用 ，B中溶液為澄清石灰水，若A中黑色固體出現了紅色，B中澄清石灰水 ，可說明氣體樣品中含有一氧化碳．
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