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2010年3月22日世界環(huán)境水日主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”．下列標(biāo)志與保護(hù)水資源有關(guān)的是（　　）

A．禁止吸煙	B．節(jié)約用水
C．回收循環(huán)利用	D．禁止燃放鞭炮

A、圖為禁止吸煙標(biāo)志，與保護(hù)水資源無關(guān)，所以選項錯誤．
B、圖為節(jié)約用水標(biāo)志，與保護(hù)水資源有關(guān)，所以選項正確．
C、圖為回收循環(huán)利用標(biāo)志，與保護(hù)水資源無關(guān)，所以選項錯誤．
D、圖為禁止燃放鞭炮標(biāo)志，與保護(hù)水資源無關(guān)，以選項錯誤．
故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年3月22日是“世界水日“，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識完成下面的填空：
（1）生理鹽水中的溶劑是

．
（2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，則該雨水的PH

7（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）水通電可產(chǎn)生兩種氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

．
（4）自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下面問題：
①加入活性炭能吸附雜質(zhì)、除去臭味，是因為活性炭具有

性．
②長期使用硬水，會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，區(qū)別硬水和軟水常用的試劑是

．
生活中常用

的方法將硬水軟化．
（5）今年3月22日，福州臺江區(qū)一片民房發(fā)生火災(zāi)，消防員趕到現(xiàn)場，用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能滅火的原因是

．
（6）保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護(hù)水資源的是

（填序號）．
A、大量使用化肥農(nóng)藥 B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C、使用含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用．請根據(jù)下列提示回答問題：
（1）請列舉水在實驗室中的一種用途

洗滌儀器（或溶解等）

；
（2）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用

加熱煮沸

的方法降低它的硬度；
（3）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是

節(jié)約水資源

；
（4）當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時，水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是

（填標(biāo)號）．
A、吸附；B、消毒；C、電解；D、過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類生活離不開水，2010年3月22日是第8個世界水日．你了解水嗎？
（1）水是由

構(gòu)成的，水是由

種元素組成的，其中原子個數(shù)比是

；1mol水電解可以產(chǎn)生氫氣

mol，含有

個氫原子．
（2）自來水的生產(chǎn)過程中可以加入明礬，其作用是

，水中如混有泥沙等不溶性固體雜質(zhì)時可用

方法除去．
（3）水常常用來滅火是因為

；少量的水遇到灼熱的碳會生成水煤氣（主要成分是一氧化碳和氫氣），該反應(yīng)化學(xué)方程式是

，該反應(yīng)中

是還原劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)．水是一種重要的物質(zhì)，請回答下列與水有關(guān)的問題：

（1）但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施．水體污染的主要來源是

生活污染

、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染．
（2）根據(jù)下列資料回答問題：
資料1：我國部分地區(qū)人均水量（圖1）
資料2：水資源總量緊缺指標(biāo)：

緊缺性	輕度缺水	中度缺水	重度缺水	極度缺水
年人均水量（m³）	1700～3000	1000～1700	500～1000	＜500

廣東應(yīng)屬于

輕度缺水

地區(qū)，其中極度缺水的地區(qū)有

天津、上海、北京

．
（3）請舉出生活中節(jié)約用水的兩點做法：①

把洗完菜的水用來沖廁所

②

使用節(jié)水型龍頭

．
（4）某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，靜置一會兒后，采用如圖2所示裝置進(jìn)行過濾，請問：
①圖中還缺少的一種儀器是

玻璃棒

，其作用是

引流

；
②漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了

防止液體濺出

．
過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有（寫一點）：

濾紙破損了或液面高于濾紙邊緣

（5）如圖3所示是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置，試回答下列問題：
①燒杯中裝冷水的目的是：

使較熱的水蒸氣盡快冷凝成水滴

．
②燒瓶中加入碎瓷片的目的是：

防止液體暴沸

．
③用如圖將硬水進(jìn)行蒸餾，蒸餾前在硬水中加入肥皂水，攪拌，可觀察到的現(xiàn)象：

水中出現(xiàn)較少的泡沫

；
若在蒸餾水中加入肥皂水，攪拌，可觀察到的現(xiàn)象：

水中出現(xiàn)較多的泡沫

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年3月22日是第18個世界水日．今年世界水日的主題是“保障清潔水源，創(chuàng)造健康世界”．下列有關(guān)水的知識中，錯誤的是（　　）

A．地球上可利用的淡水資源是有限的

B．水中可溶性鈣、鎂化合物的增多會引起水體的富營養(yǎng)化

C．用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度

D．含汞、鎘、鉛的廢舊電池會造成水和土壤的污染，所以應(yīng)統(tǒng)一回收處理

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同步練習(xí)冊答案

A．禁止吸煙	B．節(jié)約用水
C．回收循環(huán)利用	D．禁止燃放鞭炮

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