【題目】如圖是反映某個化學反應里各物質質量與時間的變化關系，下列對此變化的描述中，正確的是（ ）
A.充分反應后，乙+丙=甲的質量
B.物質甲的相對分子質量大于乙
C.此化學反應中，不遵守質量守恒定律
D.此化學反應是分解反應
【答案】D
【解析】由表中數據分析可知，反應前后，甲的質量增加，故甲是生成物；乙的質量增加，故乙是生成物；丙的質量減少，故丙是反應物；
A、充分反應后，參加反應的丙的質量等于生成甲、乙的質量，A不符合題意；
B、該反應的反應物為丙，生成物是甲和乙，根據各物質質量與時間的關系圖，無法確定甲乙丙三種物質的相對分子質量，B不符合題意；
C、化學反應中均遵守質量守恒定律，C不符合題意；
D、該反應的反應物為丙，生成物是甲和乙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，D符合題意；
所以答案是：D
.
【考點精析】認真審題，首先需要了解質量守恒定律及其應用(①質量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化；②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質（如氣體）有無遺漏)．
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下獲取氫氣的途徑中，從綠色能源的角度看，較有發展前途的是（ ）
①電解水 ②利用太陽能分解水 ③使用高效催化劑分解水
④水煤氣法：C+H2O（氣） 
CO+H2 ⑤熱裂法：CH4 2H2+C．
A.②③
B.④⑤
C.①②④
D.③④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖所示為某個變化的微觀示意圖，下列相關說法中正確的是（ ）
A．變化前后氮原子和氧原子的個數均發生改變
B．甲、乙、丁三種物質均屬于氧化物
C．乙和丁兩種物質的組成元素相同，所以它們的化學性質相同
D．此反應的基本反應類型為置換反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10天津市1）.2009年在哥本哈根召開的世界氣候大會上，各國共同協商對策，以減少溫室氣體排放量。2010年世界環境日的中國主題是“低碳減排·綠色生活”。利用下列能源，可以減少溫室氣體排放的是
A.太陽能 B. 煤 C.石油 D.天然氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小華在一次探究實驗中將一小粒金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，發現反應劇烈并生成大量氣體，則該氣體可能是
A．H2 B．CH4 C．He D．NH3
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【題目】科學家可以通過測定古生物化石中的碳-14含量來推算古生物的年代．碳-14原子的核電荷數為6，相對原子質量為14，則原子的核外電子數為（ ）
A. 14 B. 8 C. 6 D. 20
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結論中，不正確的是（ ）
A. 石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水
B. 用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小
C. 蠟燭火焰被吹滅，說明溫度降低到著火點以下
D. 將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現，說明石蠟中含有氫、氧元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗設計、現象描述正確的是（ ）
A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射
B. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白霧
C. 持續加熱碳酸氫銨，最終有白色固體殘留
D. 硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產生藍色沉淀
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