【題目】在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和，既能除去面團(tuán)中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔，這種物質(zhì)是
A.碳酸氫鈉
B.氫氧化鈣
C.氧化鈣
D.氯化鈉
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）
A.生活污水集中處理后排放
B.大量使用化肥農(nóng)藥增加農(nóng)作物產(chǎn)量
C.提倡毀林造田
D.廢舊電池進(jìn)行深埋處理
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“共享單車”（自行車）的構(gòu)件有：橡膠輪胎、鐵車架、塑料把手、不銹鋼鋼圈等。
（1）其制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是橡膠和_____；
（2）用硫酸除鐵銹（Fe2O3）的方程式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法錯(cuò)誤的是（）
A.氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑
B.在化學(xué)反應(yīng)中，氧氣能夠提供氧，具有氧化性
C.鐵絲、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D.氧氣能供給呼吸，與體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動的需要
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，請和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。
（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱__________。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的收集裝置為__________（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。
【提出問題】 廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？
【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】 猜想①：廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣；
猜想②：廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和__________（填化學(xué)式）。
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 I．為驗(yàn)證上面兩種猜想哪種正確，甲小組的同學(xué)從下面A～E五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是__________。
A．紫色石蕊試液 B．無色酚酞試液 C．鋅粒 D．氧化鐵粉末 E．氫氧化鈉溶液
Ⅱ．乙小組用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也證明了猜想②是正確的，請完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，加入足量_______（填化學(xué)式）溶液，振蕩。 | ____________ | 猜想②正確 |
【探究反思】：實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的污染深受人們重視，我們要利用恰當(dāng)?shù)姆椒▽U液進(jìn)行處理，實(shí)行無害化排放，從源頭上消除對環(huán)境的污染。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)硝酸鉀的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.可用作復(fù)合肥
B.不能與堿性物質(zhì)混合使用
C.由三種元素組成
D.氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為7：24
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（ ）
A.醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和胃酸過多：NaOH+HCl═NaCl+H2O
B.證明銅的活動性比銀強(qiáng)：Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：2KClO3═2KCl+3O2↑
D.工業(yè)上用純堿制燒堿：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小王對某無色溶液所含離子的記錄，合理的是
A.K+、Ba2+、OH-
B.H+、K+、CO32-
C.Fe2+、Na+、SO42-
D.Ag+、Cl-、NO3-
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