【題目】已知A、B、C、D是初中化學常見物質，它們之間的轉化關系如圖所示。其中C是組成元素相同的氣體，A是目前世界年產量最高的金屬，D是黑色固體，請回答
（1）寫出A、D的化學式：A____________________________，D____________________________。
（2）B在工業(yè)上常用來冶煉A，寫出其反應的化學方程式_______________，在這個反應中，______________發(fā)生了還原反應。
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【題目】燒杯盛有一定質量的碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物，向其中加入20g 的稀鹽酸，恰好完全反應，將氣體通入足量澄清石灰水中（氣體全部被吸收），過濾，測得溶液質量減少2.8g。則所用稀鹽酸的溶質質量分數是 （ ）
A. 7.3%B. 18.25%C. 14.6%D. 23.2%
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【題目】在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下：
（1）能保持D物質化學性質粒子的化學式是__________________
（2）在此反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是______________
（3）在該反應中生成C和D的質量比為_____________（計算結果用最簡整數比表示）。
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【題目】下列實驗能用下圖表示的是
A. 向稀鹽酸中加入鎂條 B. 向一杯飽和的石灰水中加入氧化鈣
C. 向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 D. 向過氧化M溶液中加入二氧化錳
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【題目】蠟燭（足量）在如圖1所示的密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣
B. 蠟燭燃燒過程中，裝置內物質的總質量不斷減少
C. 蠟燭熄滅后，瓶內只剩二氧化碳氣體
D. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
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【題目】下列有關化學方程式書寫不正確的是
A. 洗去試管壁上附著的銅：
B. 鎂帶在空氣中燃燒：2Mg+O2 
2MgO 
C. 驗證鐵比銅活潑：
D. 用石灰水鑒定某氣體是二氧化碳：
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【題目】請根據下列實驗圖示，回答問題。
（1）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_______（填字母）。
（2）A實驗中發(fā)生反應的化學方程式是___________________________。
（3）對于B實驗，小李同學進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如下圖所示:
上圖改進實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是________________________（寫一條即可）。
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【題目】構建思維導圖有助于我們梳理知識，理解知識間的內在聯(lián)系。如圖是碳的單質和化合物之間的部分轉化關系圖。
（1）請寫出圖中標號為⑥的化學反應方程式_____，此反應的基本類型是_____。
（2）根據圖中三組物質間的關系（CO和CO2、CO2和H 2CO3、CO2和CaCO3），你對物質變化的一種認識是_____。
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【題目】通過分析、計算回答下列問題：
（1）相同質量的鈉、鎂、鋁、鉀中所含原子個數最多的是_____。
（2）N（NO2）3是科學家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，試計算：
①N（NO2）3的相對分子質量是_____。
②N（NO2）3中氮元素和氧元素的最簡質量比是_____。
③N（NO2）3中氮元素的質量分數是_____精確到0.1%）。
（3）取一種可燃物3.2克充分燃燒，測得生成二氧化碳4.4克，水3.6克，試求：
①該可燃物中含有的元素各占多少克_____？（寫出完整的計算過程）
②該可燃物的分子中各原子的個數比是_____。
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