【題目】下列物質(zhì)分類正確的是（ ）
A．活潑金屬：鎂、銅、銀
B．混合物：冰水混合物、空氣、石油
C．有機(jī)物：乙醇、二氧化碳、葡萄糖
D．碳單質(zhì)：金剛石、石墨、C60
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如圖1、圖2所示．（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．）
（1）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖1所示，回答下列問題：
①乙物質(zhì)是 ；
②寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式 ．
（2）能正確體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是 ．（填標(biāo)號(hào)）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】明明學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室做有關(guān)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a 、b
用裝置A作為發(fā)生裝置，在裝藥品前必須要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 ；
請(qǐng)寫出A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（實(shí)驗(yàn)室制法）： ．
（2）接下來，將裝置B與A連接，觀察到紫色石蕊試液變成紅色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；再將裝置C與A連接，觀察到的現(xiàn)象 裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的主要過程．
（1）配制上述溶液的主要步驟有：計(jì)算、 、溶解．
（2）本實(shí)驗(yàn)是定量實(shí)驗(yàn)，選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有錯(cuò)誤．實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng)為 （填“50mL”或“100mL”）．在量取水時(shí)俯視量筒讀數(shù)（其它操作均正確），所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 15%（填“大于”、“等于”或“小于”），實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是 ．
（3）若用20%的氯化鈉溶液稀釋成100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，需加水 mL．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（ ）
A．向酚酞試液中通入氨氣，溶液變紅
B．向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變藍(lán)
C．向石蕊試液中通入二氧化碳，溶液變藍(lán)
D．灼燒羊毛，有灼燒羽毛的氣味產(chǎn)生
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象中，能充分說明“分子在不停的運(yùn)動(dòng)”的是（ ）
A．春天，冰雪開始融化 B．氣體熱脹冷縮
C．真金不怕火燒 D．墻內(nèi)開花墻外香
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列人體內(nèi)一些液體的正常的pH范圍判斷，其中一定能使石蕊溶液變紅的是( )
A. 唾液(6.6～7.1) B. 膽汁(7.1～7.3) C. 胃液(0.9～1.5) D. 血漿(7.35～7.45)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】由Na2CO3和CaCO3組成的混合物中，經(jīng)測(cè)定其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.65%，則在以下這六個(gè)量中：①Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；②Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；③氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；④CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；⑤Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；⑥Na2CO3和CaCO3的質(zhì)量比．能確定的是（ ）
A．都不能確定 B．只有③能確定
C．只有④⑤⑥能確定 D．都能確定
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