(跨學科綜合題)在大自然中，魚類能在水中呼吸的原因是
A．水分中含氧氣可供魚類呼吸
B．水不斷分解釋放出氧氣可供魚類呼吸
C．水中溶解一定量的氧氣可供魚類呼吸
D．水可在魚類的體內分解釋放出氧氣
科目：初中化學 來源：題網九年級上化學魯教版 魯教版 題型：013
(跨學科綜合題·調查研究題)下圖是某環境監測興趣小組的同學描繪的南京市中心新街口地區空氣中一氧化碳含量變化曲線示意圖，橫坐標表示北京時間0～24時，縱坐標表示一氧化碳含量，你認為比較符合實際的是
A．
B．
C．
D．
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科目：初中化學 來源：題網九年級上化學滬教版 滬教版 題型：058
(跨學科滲透題)在一個玻璃密封容器中，放置綠色植物，讓它受陽光的作用進行生長活動并晝夜測定容器內氧氣的含量，如下圖所示，其中正確的是
A．
B．
C．
D．
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科目：初中化學 來源：題網九年級上化學魯教版 魯教版 題型：013
(新情景題·跨學科綜合題)新鮮的冬瓜內盛有5％的NaCl溶液，現將一木塊放入這溶液中，木塊處于漂浮狀態，木塊露出水面部分高為h，如圖所示，問過一天后的h值與原來相比(不考慮水的蒸發現象)
A．變大
B．變小
C．不變
D．不能確定
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
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