Question

下列有關(guān)各種“水”的說法錯(cuò)誤的是（　　）

• A、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
• B、除去硬水中過多的Ca²⁺和Mg²⁺就可得到軟水
• C、水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染
• D、通過沉淀、過濾、吸附、消毒可以把河水凈化成純凈水

Answer 1

分析：A、根據(jù)肥皂水在軟水中發(fā)泡多，在硬水中發(fā)泡少進(jìn)行解答；
B、根據(jù)硬水是指含有較多Ca²⁺和Mg²⁺的水進(jìn)行解答；
C、根據(jù)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染進(jìn)行解答；
D、根據(jù)通過沉淀、過濾、吸附、消毒后的水還含有可溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答．

解答：解：A、肥皂水在軟水中發(fā)泡多，在硬水中發(fā)泡少．故可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．故A正確；
B、硬水是指含有較多Ca²⁺和Mg²⁺的水，所以除去硬水中過多的Ca²⁺和Mg²⁺就可得到軟水，故B正確；
C、水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染，故C正確；
D、靜置沉淀能除去大顆粒泥沙，吸附沉淀能將小顆粒泥塵聚集成大的顆粒，過濾可將不溶性的固體都除掉，可凈化水，但可溶物無法除去，故得不到純凈水；故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．