【題目】下列各組物質(zhì)，只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的是（）
A.NaNO3、AgNO3、KNO3、NaCl
B.K2CO3、BaCl2、Na2CO3、HCl
C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
D.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2
【答案】D
【解析】
A、只有AgNO3與NaCl能生成白色沉淀，不能確定各組物質(zhì)是什么，不符合題意。
B、K2CO3、Na2CO3與BaCl2都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，都會(huì)與HCl產(chǎn)生氣泡，不能區(qū)分，不符合題意。
C、只有Na2SO4與BaCl2能生成白色沉淀，不能確定各組物質(zhì)是什么，不符合題意。
D、硫酸銅溶液顯藍(lán)色，首先確定，KOH與CuSO4生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，氫氧化鈉與MgCl2生成白色沉淀，因此可以確定這三種溶液的具體成分，因此
這四種溶液可以只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別，符合題意。
因此本題選擇D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生石灰常用作食品干燥劑，干燥劑的包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外，還提醒人們注意:不可食用、不可浸水、不可開袋、不可玩耍、兒童勿取。
(1)同學(xué)們將一袋 干燥劑倒入一定 量的水中,發(fā)現(xiàn)生石灰開始“沸騰”,咕嘟咕嘟冒泡,不時(shí)有水蒸汽冒出，充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和濾液。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知生石灰遇水會(huì)_____________(選填“吸熱”或“放熱”),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
(2)同學(xué)們想知道所得白色沉淀的成分，進(jìn)行了如下探究:
[提出問題]白色沉淀中含有哪些物質(zhì)?
[猜想假設(shè)]猜想1:只含有氫氧化鈣;
猜想2:只含碳酸鈣;
猜想3:_________________。
[實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將下表填寫完整;
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I.取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | ______________ | 猜想1不成立 |
II.另取少量樣品于試管中,加入適量水，充分?jǐn)嚢韬?/span>,滴加______________________ | 溶液呈紅色 | 猜想3成立 |
[拓展延伸]①寫出步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
②實(shí)驗(yàn)室正確保存生石灰的方法是_________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A．若丙為沉淀，則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿
B．若丙為氣體，則甲、乙中一定有單質(zhì)
C．若丁為水，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D．若甲、丁為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的含量，取12.5g干燥的雞蛋殼，搗碎放在燒杯中，然后向其中滴加某濃度的稀鹽酸滴加過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）。試計(jì)算：
（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為 g。
（2）該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
（1）在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了比較物質(zhì)的含量多少、測(cè)定物質(zhì)的含量等不同類型的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，據(jù)此將下列實(shí)驗(yàn)中的A與____分為一類，分類依據(jù)是______。
（2）
在這兩個(gè)反應(yīng)中，一氧化碳和木炭都體現(xiàn)了還原性，其作用是____________；其中銅元素的化合價(jià)都是由_____價(jià)變?yōu)?/span>0。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室提供：①天平 ②量簡(jiǎn) ③燒杯 ④藥匙 ⑤玻璃棒
（1）小茜同學(xué)用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液
①需固體氯化鈉_______g。
②用天平稱量時(shí)，若指針偏左，應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________。
③下列操作會(huì)導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<15%的是________（填字母）。
a 稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置顛倒
b 往燒杯中倒入氯化鈉時(shí)有少量氯化鈉灑落
c 往燒杯中倒入水有少量水灑落
d 用量筒取蒸餾水時(shí)，仰視凹液面最低處讀數(shù)
（2）小劉同學(xué)用密度為1.84g/cm3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸與水配制90g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸
①需濃硫酸________mL.（保留整數(shù)），需加入水________mL（保留整數(shù)）
②混勻（稀釋）操作時(shí)要注意的事項(xiàng)是____________。
③小劉同學(xué)不慎將濃硫酸沾到了手上，他應(yīng)立即進(jìn)行的操作是__________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物
B.
向不飽和的硝酸鉀溶液中加入KNO3
C.
向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸
D.
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（ ）
A.水分子間的間隔：①＞③B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率：②＞①
C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng)D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序，某學(xué)習(xí)小組做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，如圖乙所示，則有（ ）
A.甲圖試管①中反應(yīng)后固體可能不含鐵
B.甲圖試管②中反應(yīng)后固體可能含鐵
C.反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵
D.燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2a g
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