【題目】下列實驗操作或實驗記錄正確的是（ ）
A. 把氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量 B. 傾倒液體時，試劑瓶標簽向著手心
C. 用未經洗凈的滴管直接再吸取別的試劑 D. 用
量筒量取
的水
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】電解是電流通過物質而引起化學變化的過程，在冶金工業等許多工業生產中有著十分重要的應用。
（1）在電解水的實驗中，與直流電源正極相連的一極（陽極）可收集到O2，與直流電源負極相連的一極（陰極）可收集到H2，根據氫氧元素化合價的升降我們可以推廣得出規律：陰極附近陽離子_________（填“得到”或“失去”）電子，元素的化合價_________，陽極相反。陰陽兩極的得失電子守恒。（電解水其實是水中的H+和OH-發生反應）
（2）電解在冶金方面的一個應用是冶煉活潑金屬。通過電解已經在高溫下熔化的NaCl液體可制得Na單質和氯氣，反應方程式如下：2NaCl（熔融）
2Na+Cl2↑。根據（1）中的規律，陰極的產物是_______。
（3）根據上述原理，請寫出工業電解熔融Al2O3的化學方程式：_______。
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【題目】寫出下列反應的文字表達式或符號表達式，并在括號內寫出反應類型。
（1）鐵在氧氣中燃燒________；
（2）紅磷在空氣中燃燒________；
（3）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣________；
（4）甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水________。
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【題目】用符號表示或寫出符號的意義：
（1）2N__________________；（2）2個氧分子_____________；
（3）Ca2+_________________；（4）氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價_________。
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【題目】如圖所示的一組實驗可用于探究燃燒的條件。已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃。
（1）此組實驗燒杯中的熱水除提高溫度外，主要還起到________________的作用。
（2）若將圖2中的白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現象，從而再次說明，可燃物燃燒的條件之一是___________________________。
（3）如圖3所示，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，實驗初始階段發現蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒。由此可以說明燃燒的條件之一是_________________________。
（4）如果白磷和紅磷靠近些，白磷先起火，紅磷會隨后著火，這是因為____________；紅磷燃燒的化學方程式為__________________________________。
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【題目】（實驗探究）
問題情景
學習化學的重要途徑是科學探究．安全地進行實驗是你實驗獲得成功的重要保證！實驗中涉及一系列的基本操作：取用固體藥品、取用液體藥品、量取液體、給物質加熱、儀器洗滌等．學會規范的基本操作是實驗成功的前提．
分析與結論
取用方法 | 原因分析 | 獲得結論 | ||
粉狀固體 | _________ | _________ | _________ | |
塊狀固體 | _________ | _________ | ||
液體藥品 | 傾倒 | _________ | _________ | |
量取 | ||||
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【題目】過氧化氫溶液分解制取氧氣，如果用橫坐標(x軸)表示反應時間T，用縱坐標(y軸)表示生成的氧氣的質量M。甲、乙兩支試管中各盛有等量的過氧化氫溶液，向甲試管中加入適量的二氧化錳。則下列哪個圖象最能體現兩支試管產生的氧氣隨時間的變化關系
A. A B. B C. C D. D
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【題目】某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動，請你參與。
[實驗內容]
①用棉花球分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱片刻，觀察現象。
②取一小片乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈火焰上加熱，觀察到兩種物質都能燃燒。
③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大小)，按如圖1所示分開放在一薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察現象。
[分析討論]
(1)進行實驗①時，如果在酒精燈上加熱時間較長，兩個棉花球都會燃燒起來。其中蘸水的棉花球燃燒的原因是__________________。
(2)進行實驗②的目的是證明___________，實驗③觀察到的現象是______________，這兩個實驗的對比說明燃燒的條件之一是___________________________。
[反思與應用]
(3)畢業聯歡會上，小明表演了一個小魔術：將一根粗銅絲繞成線圈，罩在蠟燭火焰上(如圖2所示)，觀察到火焰緩緩熄滅，他再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上，觀察到蠟燭照常燃燒，請你分析原因：_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖所示實驗裝置回答問題：
（1）①儀器的名稱是：_________________________。
（2）小梅同學在實驗室準備制取一瓶二氧化碳氣體，她選擇的原料應該是________________________（填名稱）；制取和收集裝置應選擇______________（填字母），寫出該方法的化學反應方程式___________________________________________。
（3）使用F裝置可以收集有毒的一氧化碳，氣體應從d端通入可測量出收集氣體的體積，那么應在__________端接入 _____________（填寫儀器名稱）。
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