【題目】區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無(wú)色氣體最簡(jiǎn)單的方法是 ( )
A. 測(cè)三瓶氣體的密度 B. 用燃著的木條分別放入瓶中
C. 分別倒入澄清石灰水 D. 聞三瓶氣體的氣味
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】電解水實(shí)驗(yàn)如下圖所示。
（1）試管2中生成的氣體為_______。
（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式（名稱下寫出物質(zhì)的化學(xué)式）為_______。
（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。下圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是_______（填字母序號(hào)）。
A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱為油脂。若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( )
A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減
C. 分子間存在一定的間隔 D. 該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖的編號(hào)填空：
(1)電子層排布相同的是______；
(2)屬于同種元素的是______；
(3)屬于金屬元素原子的是______；
(4)屬于稀有氣體元素的是______；
(5)屬于陽(yáng)離子的是______；
(6)屬于陰離子的是______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染，可將能源劃分為：污染型能源和清潔能源．下列選項(xiàng)中前者為清潔型能源，后者為污染型能源的是（ ）
A．煤 風(fēng)能 B．太陽(yáng)能 石油 C．石油 氫能 D．煤 石油
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）亞鐵離子_____________， （2）兩個(gè)氫分子_____________， （3）氦氣____________，（4）3個(gè)碳酸根離子_____________。（5）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子________________，（6）+2價(jià)的鈣元素________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】燃燒是人類獲取能量的重要反應(yīng)，在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。
（1）木炭在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象為____________________，文字表達(dá)式為________________；鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為_______________，生成的黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式為_______________，實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶底加水的原因是____________________。
（2）現(xiàn)代新型禮炮使用環(huán)保氣彈，實(shí)現(xiàn)了有害氣體零排放。某種環(huán)保氣彈用乙醇作為燃料，通過(guò)氧氣瓶輸入氧氣，使乙醇在炮筒內(nèi)燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水，乙醇燃燒的文字表達(dá)式為______________________。該反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣________________性質(zhì)。氧氣瓶中的氧氣來(lái)自于工業(yè)制備，工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法，屬于____________變化。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
B. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
C. 發(fā)射火箭要用到液氧，說(shuō)明氧氣有可燃性
D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
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