【題目】下列實驗基本操作正確的是（ ）
A.取用液體 
B.滴加液體 
C.聞藥品氣體 
D.加熱液體 
階梯計算系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內燃機的燃料，是一種綠色能源，當點熔酒精燈時，酒精在燈上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。
（1）根據以上敘述，可歸納出酒精的物理性質是 ______________ (寫出一點)，化學性質是 _________________ (寫出一點)
（2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：___________________ 。
（3）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是___________。
（4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是（______）
A燃燒匙 B試管 C量筒 D蒸發皿
（5）酒精在空氣中燃燒的文字表達式為 ____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是（ ）
A. 
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B. 
加熱高錳酸鉀制取氧氣
C. 
用等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D. 
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
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【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。
（實驗操作）
a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色 。
b．在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。
（分析討論）：
⑴E試管放有酚酞溶液的目的是__________________。
⑵進行操作b時觀察到的現象是________________________________________。
⑶由此可以得到的實驗結論是
①____________________________________________________，
②____________________________________________________________________。
⑷對比改進前的實驗，改進后實驗的優點是______________________________________。
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【題目】用來測定空氣中氧氣含量成分的方法很多，如圖所示是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗步驟有：
①點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊；
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸入集氣瓶中；
③將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記；
④進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。
請回答下列問題：
（1）正確的實驗順序應是________________；
（2）寫出在集氣瓶內紅磷燃燒的化學方程式：________________；
（3）幾次實驗之后，小勝同學發現倒流入集氣瓶中的水經常會超過集氣瓶體積的1/5，可能的原因有______________。（填寫序號）
A、裝置漏氣
B、紅磷量不足，未將瓶內氧氣耗盡
C、將點燃的紅磷插入過慢
D、實驗中未等冷卻到室溫就打開止水夾
E、實驗時，沒有用止水夾夾緊橡皮管
F、選用的可燃物燃燒時會與空氣中其它氣體反應生成固體
G、選用的可燃物燃燒時會生成其它氣體
H、導管內的水未全部進入集氣瓶中
（4）小龍同學對實驗進行反思后，提出了改進方案，如圖所示，你認為實驗改進后的優點是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組開展“測定空氣中氧氣的體積分數”的探究實驗。
（1）（分組實驗）在討論的基礎上，他們分組進行了實驗，實驗裝置如圖1所示(裝置氣密性良好)。
實驗過程中紅磷燃燒的主要現象是________ ，反應的文字表達式為________ 。
（2）紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾，水能倒吸入集氣瓶的原因是________ 。
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是________ (填化學符號)，該氣體________ (填“支持”或“不支持”)燃燒。
（4）若燃燒匙內所裝紅磷的量偏少，則測出的氧氣的含量偏________（填“低“或”高“）
（5）（實驗拓展）
小明將壓強傳感器與圖1裝置連接，精確地記錄并保存了實驗過程中集氣瓶內的壓強變化曲線，如圖2所示。
根據上圖請描述紅磷燃燒開始后，集氣瓶內壓強隨時間變化的情況是________，原因是________。
（6）實驗過程中，連接數字傳感器，測得圖1裝置中氧氣的體積分數隨時間變化的關系如圖3所示，據圖可得出的結論是________。
（7）結合你的學習經驗，若要尋找紅磷的替代物，用圖1裝置測定空氣中氧氣的體積分數，該替代物應滿足的條件是________（寫一點即可）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用化學符號或名稱表示
（1）3個氧分子__________； 2個鈉離子__________；13號元素__________；2個鐵原子__________
（2）生物體中含量最多的金屬元素_____
填元素符號
（3）保持水化學性質的最小粒子是___________填名稱
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【題目】我國的很多節日，蘊含了豐富的化學知識，端午節是我國重要的傳統節日之一，有很多傳統的活動，例如：
（1）賽龍舟。龍舟的制作需要精雕細琢，雕刻過程中木材主要發生______（填“物理”或“化學”）變化。
（2）包粽子。“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃”，這是描寫端午節習俗的民謠。香飄滿堂說明分子具有的性質是______；粽子餡料可用多種食材，包括糯米、瘦肉、蛋黃等，其中富含糖類的是______。
（3）點雄黃酒。雄黃的主要成分是二硫化二砷
，
相對分子質量的計算式為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】許多膾炙人口的成語像沙里淘金、飲鴆止渴、水滴石穿、爐火純青……這些成語里面包含了種種令人意想不到的化學現象。請回答下列問題:
(1)“沙里淘金”原意是從沙里淘出黃金。現在的意思為比喻從大量的材料里剔出精粕，選擇精華。黃金以_____(填“單質”或“化合物”)的形式存在于地殼中,黃金的物理性質有_____(寫一點即可)。
(2)“飲鴆止渴”原意是喝毒酒解渴。現在的意思為比喻采取極其有害的方法解決眼前的困難,不顧嚴重后果。鴆是種毒鳥，也指放了砒霜的毒酒,從分子的角度分析,在遠處聞到酒的芳香氣味的原因是_____;砒霜是三氧化二砷的俗稱，如圖是砷元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖,其中X的數值為_____, y 的數值為__。
(3)“刀耕火耨(nou)”原意是古人播種前先砍去樹木燒掉野草，以灰肥田。現在的意思為泛指原始的耕作技術。火耨者,用火燒去草。火燒后的草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀屬于_____(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”或“復合肥”);施加草木灰還可降低土壤酸性,由此可知碳酸鉀溶液加入紫色石蕊溶液中，可以觀察到的現象是_____.
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