【題目】不帶電的微粒是( )
A.質(zhì)子B.電子C.中子D.離子
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】形成化合物種類最多的元素是____________ ;鈣、鋅、鐵、碘元素都屬于人體必需的元素，其中屬于常量元素的是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法正確的是
A.O2能支持燃燒，可作燃料
B.濃H2SO4有吸水性，可用于干燥氨氣
C.新制Cu（OH）2能與葡萄糖反應，可用于葡萄糖的檢驗
D.明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來水的殺菌消毒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將金屬銅進行如下實驗：
向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，滴加Ba(OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關系如圖所示。
請回答：
（1）寫出Cu→A的化學方程式
（2）寫出C溶液中溶質(zhì)的化學式
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與人類健康密切相關。下列說法正確的是
A.硬水經(jīng)過濾后可軟化B.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生
C.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D.食用碘鹽可預防骨質(zhì)疏松
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學為測定某石灰石中碳酸鈣(假設：石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應)的質(zhì)量分數(shù)，稱取一定質(zhì)量的石灰石置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸100g，分5次加入，每次充分反應后，取出固體，經(jīng)過濾、洗滌、干燥等操作后稱重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下：
實驗次數(shù) | 稀鹽酸的用量(g) | 剩余固體的質(zhì)量(g) |
① | 20 | 16.25 |
② | 40 | 12.50 |
③ | 60 | m |
④ | 80 | 5.00 |
⑤ | 100 | n |
請細心觀查表格和圖象，回答下列問題：
(1)第______次石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好反應完畢；
(2)表格中m= ______g，n=______g；
(3)計算該石灰石樣品完全反應生成二氧化碳的質(zhì)量為______．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】太行山地區(qū)有豐富的石灰石資源。太行山地區(qū)有豐富的石灰石資源。高溫煅燒石灰石制取生石灰，生石灰與水反應制取的熟石灰在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用途很廣，下列有關熟石灰用途的敘述中，不切實際的是（ ）
A.可用作建筑材料B.可改良酸性土壤
C.可除去水壺中的水垢D.可除去硫酸廠污水中的硫酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】只含有CaCO3和CaO的混合物，測得其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50% 。取該混合物16g充分煅燒后（CaCO3 
CaO+CO2↑），將剩余固體投入水中，固體全部溶解，則生成Ca(OH)2的質(zhì)量為 （ ）
A.3.7g
B.7.4g
C.22.2g
D.14.8g
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