Question

為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙兩個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究．
（1）甲同學：點燃紅磷后立即伸入瓶中并塞上瓶塞，觀察到紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產生大量白煙，這是因為生成了

P₂O₅

（填化學式）的固體小顆粒的緣故．
（2）乙同學：用木炭替代紅磷，完成上述實驗，發現集氣瓶內并沒有吸入水，其原
因是

木炭燃燒生成物是二氧化碳氣體，瓶內氣壓不變

．
（3）甲同學通過實驗還得到了氮氣的一些性質，如

不燃燒、不支持燃燒

（至少寫一條）．

Answer 1

分析：（1）根據現象及結論回答，還要知道煙是固體小顆粒；
（2）根據木炭燃燒生成二氧化碳氣體結合壓強的知識進行分析；
（3）根據實驗現象分析氮氣的性質．

解答：解：（1）白磷燃燒產生的白煙是五氧化二磷固體小顆粒形成的，化學式為：P₂O₅；
（2）測空氣中氧氣的含量主要是根據物質燃燒消耗空氣中的氣體造成氣壓減小，減小的體積就是氧氣的體積，故生成物中不能有氣體，用木炭代替紅磷，木炭燃燒生成物是二氧化碳氣體，瓶內氣壓不變，故不會進入水；
（3）測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣，由此可知，氮氣不燃燒、不支持燃燒，也不溶于水．
故答案為：（1）P₂O₅；（2）木炭燃燒生成物是二氧化碳氣體，瓶內氣壓不變；（3）不燃燒、不支持燃燒．

點評：考點考查了空氣中氧氣的含量的探究，并且注重了實驗方案的評價，對實驗方案進行評價是近幾年中考的一個重點．