【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 缺少維生素C易患夜盲癥 B. 紅磷和白磷是磷元素組成的不同單質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)是最重要的供能物質(zhì) D. 點(diǎn)燃混有氮?dú)獾臍錃鈺?huì)爆炸
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
（1）儀器a的名稱(chēng)是______。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______，所選用的收集裝置是E或_______（填字母序號(hào)，下同）。
（3）若用B裝置制取氧氣，則加入到B裝置的藥品是______________。
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________，所選用的發(fā)生裝置是_________。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖（“
”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．
（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；
（2）以上變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ；
（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由 構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；
（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活中的下列事件，利用了溶解原理的是
A. 將硬水變?yōu)檐浰?/span> B. 用洗潔精洗去餐具上的油污
C. 用汽油洗去衣服上的油污 D. 海水曬鹽
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是
A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加
D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的空格上：
①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是 ；
②能使澄清石灰水變渾濁的氣體是________________；
③碳酸鈉_____________________；
④能通過(guò)電解分解出兩種氣體單質(zhì)的氧化物_______________；
⑤氫氧化鈉_______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】人體吸入的O2有2％轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱(chēng)為“奪命殺手”。我國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價(jià)是
A．+2 B．+4 C．+6 D．-2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略)
請(qǐng)回答：
(1)B的化學(xué)式為_________；D的化學(xué)式為________；F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________。
(3)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C，F(xiàn)的兩瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因____________（填“相同”或“不相同”）
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