日本在线一级片,一起草在线视频,欧美大波大乳巨大乳

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】成語被譽為中華民族的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學變化的是

A．磨杵成針 B．死灰復燃 C．木已成舟 D．積土成山

【答案】B

【解析】

試題分析：A、磨杵成針的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化； B、死灰復燃的過程中一般有二氧化碳等物質生成，屬于化學變化； C、木已成舟的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化； D、積土成山的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．故選B．

練習冊系列答案

文言文全能達標系列答案

中學英語快速閱讀與完形填空系列答案

中學英語閱讀理解與完形填空專項訓練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是

A. 氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 30℃時，氯化銨、硫酸鈉的溶解度相等

C. 將60℃的硫酸鈉飽和溶液降溫至40℃，有晶體析出

D. 在30℃ ~70℃范圍內，硫酸鈉飽和溶液在40℃時溶質質量分數最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中不正確的是

A. 雙氧水分解

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉

C. 在一定溫度下，向底部有氯化鈉固體的氯化鈉溶液中加入水

D. 向氫氧化鈉溶液中加水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構建知識網絡，回答有關問題。

(1)則①中填寫____________，②中填寫____________。

(2)上圖中“鹽”若為碳酸鈣，請你寫出稀鹽酸與碳酸鈣反應的化學方程式：___________________。主要反應現象為_____________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計如圖1所示三個實驗（三種金屬均已用砂紙打磨過，其形狀和大小相同，稀鹽酸的濃度和用量也相同）．

（1）一段時間后，觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著，且溶液由無色變為色，這說明銅比銀的金屬活動性（選填“強”或“弱”），該反應的化學方程式為．

（2）甲同學認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性，他依據的實驗現象是．

（3）乙、丙兩位同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序，因此在上述實驗的基礎上，兩人分別選用不同的金屬與不同類的化合物溶液，各自補做了一個實驗，裝置均如圖2示，且都實現了探究目的．

乙同學的實驗：X是金屬，Y是溶液；

丙同學的實驗：X是金屬，Y是溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭推進劑，其溶解度如下表，下列說法正確的是（）

溫度/℃	20	40	60	80
溶解度/g	1.68	3.73	7.3	13.4

A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小

B. 20℃時，將2g高氯酸鉀溶于98g水可配制2%的溶液

C. 60℃時，高氯酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數是7.3%

D. 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有晶體析出現象

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組對炭粉與氧化銅反應產物中氣體的成分進行研究。

【提出假設】該反應的氣體產物中有二氧化碳和其他氣體。

【查閱資料】氮氣不能跟炭粉和氧化銅發生反應，也不跟石灰水反應，可用來隔絕氧氣。

【設計方案】將一定量氧化銅在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉充分反應。通過測定反應前后相關物質的質量進行判斷。

【進行實驗】

操作步驟	實驗現象及分析
取1.6 g氧化銅與1 g炭粉均勻混合，放入質量為48.2 g的B裝置的玻璃管中。
打開彈簧夾，往貯氣瓶A中注入水，將氮氣通入B裝置中。	①水應從_______端注入（填“a”或“b”）。
先通一段時間氮氣。	②目的是_____________。
夾緊彈簧夾，用酒精噴燈加熱玻璃管內的混合物。	③玻璃管中的現象是______________。
停止加熱，再通入一段時間氮氣。	④目的是________________。
實驗完畢后，冷卻裝置至室溫，稱得B玻璃管及固體總質量為50.2 g，稱得C瓶中液體增重0.4 g。	⑤結論：原假設_____（填“成立”或“不成立”），理由是____________（用計算式表示）。