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關于實驗基本操作方法的歸納錯誤的是

A．制取氣體時應先檢驗裝置的氣密性

B．點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度

C．稱取5. 0 g NaOH固體時，必須放在稱量紙上稱量

D．取用固體藥品，一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取

試題分析：根據常見儀器及化學實驗基本操作分析。
A．制取氣體時，需要裝置具有良好的氣密性，否則生成的氣體會逃逸，故實驗前應先檢驗裝置的氣密性，正確；
B．可燃性氣體若不純，在點燃時有可能會發生爆炸，故點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度，正確；
C．由于氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，故稱取NaOH固體時，必須放在玻璃器皿中稱量，錯誤；
D．取用固體藥品，一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取，正確。故選C
點評：化學是以實驗為基礎的學科，熟悉常見儀器的使用方法與注意事項，掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

正確的操作才能保證實驗的順利進行。請填寫下列有關實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈火焰的加熱；
（2）點燃可燃性氣體時，都要先，再點燃。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某化學實驗小組的同學要配制l00g質量分數為10％的氯化鈉溶液，下面是他們配制溶液的實驗操作示意圖，如圖

(1)該實驗正確的操作順序為            。(填序號)
(2)同學們在稱量氯化鈉質量時，右盤未放紙片，則結果會導致所得溶液中溶質的質量分數         。(填“偏大”或“偏小”或“不變”)
(3)在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中，發現指針偏向分度盤的右側，同學們接下來的操作應該是                                。
(4)同學們量取水的體積如圖2所示，則該小組同學實際量取水的體積為         mL。(取整數).所取的水的體積        。(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。若其他的操作都正確，則結果配制的溶液的質量分數        。(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（）