【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是
A．將帶火星的木條分別伸入瓶中 B．將燃著的木條分別伸入瓶中
C．分別加入適量澄清石灰水 D．分別加入蒸餾水
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【題目】科學家發現了純碳新材料“碳納米泡沫”，泡沫由許多團簇組成，每個團簇含有約4000個碳原子�！疤技{米泡沫”是目前世上最輕的物質之一，密度為2mg/cm3。有鐵磁性，是熱和電的不良導體。
A．“碳納米泡沫”由碳元素組成
B．“碳納米泡沫”能被磁鐵吸引
C．“碳納米泡沫”和金剛石的性質相同
D．“碳納米泡沫”能浮在水面上
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【題目】負質子、正電子都屬于反粒子，它們與質子、電子的質量、帶電量均相等，但電性相反。那么根據你的理解，下列關于反氫原子的敘述正確的是
A.由一個帶正電的質子和一個帶負電的電子構成
B.由一個帶負電的質子和一個帶正電的電子構成
C.由一個帶負電的質子和一個帶負電的電子構成
D.由一個帶正電的質子和一個帶正電的電子構成
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【題目】下列說法不正確的是
A. 二氧化錳對過氧化氫的分解具有催化作用
B. 硫與氧氣反應，生成帶有刺激性氣味的氣體
C. 在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只能紅熱不能燃燒
D. 空氣中含量較多且性質活潑的氣體是氮氣
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【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備，凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）．某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗．
（1）第一組的同學以石灰水和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性．（提示：揮發出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）．
①所選儀器的連接順序為 → → → （填寫儀器序號字母）．
②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH將 （填“增大”“減小”“不變”之一）．
（2）第二組的同學以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并對某種塑料的組成元素進行分析探究（資料顯示該塑料只含C，H，O三種元素），所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接，（B1，B2為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性．使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現象，收集有關實驗數據（假設發生的化學反應都充分反應），試回答下列問題：
①儀器A中所發生反應的化學方程式為： ；
②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質量為mg，塑料試樣充分燃燒后，測得儀器D質量增加ag，則mg該塑料試樣中含碳元素的質量為 = g（計算結果可為分數形式）．
③若裝置中沒有連接儀器B1，這樣測算出的該塑料試樣中氫元素的質量與實際值比較將 （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）．
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【題目】某大學高分子系的課題組用石墨烯（石墨烯由石墨制成）制造出了一種超輕物質“碳海綿”，刷新了超輕固體材料的世界紀錄，也是目前吸油力最強的材料．下列說法錯誤的（ ）
A．“碳海綿”是一種化合物
B．“碳海綿”具有較強的吸附作用
C．“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅
D．“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產物是CO2
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【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是
A．t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B．將t2℃甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至t3℃（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質的質量分數相等
C．t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態，可采用蒸發溶劑的方法
D．分別將t2℃甲、乙兩種物質的溶液降溫至t1℃，一定都有晶體析出
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