【題目】銅制品在空氣中會發生銹蝕[銅銹的主要成分是[Cu2（OH）2CO3]．根據銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素，可以判斷出銅銹需要空氣中的_____（填化學式）。若要探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣？”如圖所示實驗中，只需完成_____（填字母）兩個實驗即可達到實驗目的。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線圖（如圖1所示），某化學興趣小組用物質R進行了如圖2所示的實驗，按要求完成以下問題。
（1）t1℃時將50g的氯化銨加入到80g的水中，此時所形成溶液的質量等于______克。
（2）①溶液的溶質的質量分數______②溶液的溶質的質量分數（填“＜”“＞”或“=”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖I）進行了大膽改進，設計圖（Ⅱ）（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器）實驗方案進行，收到了良好的效果．請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ實驗，回答下列有關問題：
（1）圖I實驗中發生反應的文字表達式為_____．
（2）圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：
①點燃酒精燈．
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．
④讀取注射器活塞的數據．
你認為正確的實驗操作順序是_____ （填序號）．
（3）圖Ⅱ實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處先慢慢向_____移，最后在約_____mL刻度處才停止．
（4）下列實驗操作，對實驗結果有影響的是（本題為多選）_____
A加熱時，沒有夾緊彈簧夾（活塞沒有彈出）
B白磷的量不足
C沒有等試管冷卻就松開彈簧夾讀數
D用干燥的紅磷代替白磷作實驗
（5）用上述圖I實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小，其操作上的原因可能是（要求答出二種）：_____
（6）另一個同學也設計了一個實驗方案，裝置和操作同圖I，只不過用木炭代替了紅磷．當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾后，水會不會進入集氣瓶？為什么？_____
（7）請說出圖Ⅱ的優點_____．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料在生活生產中有著非常廣泛的應用。
（1）金屬大規模開發利用的先后順序與下列________因素有關。
①金屬在自然界中的含量 ②金屬冶煉的難易程度 ③金屬的導電性 ④金屬的活潑性
（2）按下圖裝置連接好儀器（鐵架臺夾持固定等儀器已略去）檢查裝置的氣密性，往裝置中添加藥品，打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的的一氧化碳，一段時間后再點燃酒精噴燈。
①實驗中觀察到裝置C中固體仍為黑色，而裝置E中石灰水變渾濁，則硬質玻璃管中發生反應的化學方程式為__________________________________。
②裝置D的作用是____________？
③實驗結束后，請設計合理的實驗方案檢驗A裝置內還含有氫氧化鈉，簡要寫出實驗步驟、現象和結論___________________________。
（3）將6.5g含有一種雜質的鋅粉與足量稀硫酸反應，生成0.18g氫氣，則該鋅粉中混有的雜質是______（填“銅”或“鎂”）。把這種鋅粉放入硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，向濾液中加入稀鹽酸，有白色沉淀產生，則濾液中含有的溶質是____________（寫化學式）。請解釋反應后溶液質量減少的原因_____________________。
（4）某同學將鐵粉和銅粉的混合物50g，放入足量的氯化銅溶液中，充分反應后過濾，干燥，稱得固體總質量為54g。求原混合物中鐵的質量分數__________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 碳酸鋇是工業上一種重要的化工產品，以下是某工廠用含二氧化硅雜質的碳酸鋇原料來生產碳酸鋇的工藝流程，請你根據流程回答下列問題（說明：操作B為洗滌，干燥）
（1）生產流程中為節約成本，生成的氣體B直接應用于流程中，其氣體B是_____。
（2）操作A的名稱為_____。
（3）流程中溶液A中含有的溶質有_____（寫化學式）。
（4）寫出反應室中有關反應的化學方程式（任意一個即可）_____。
（5）寫出電解氯化鈉溶液的化學方程式_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】固體氫氧化鈉暴露在空氣中，容易______而使表面潮濕并逐漸溶解，這種現象叫做______；同時吸收空氣中的______（填化學式）而變質，生成______（填化學式），因此，氫氧化鈉固體必須______保存。在工業上，碳酸鈉廣泛用于______、造紙、紡織和洗滌劑的生產。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酸、堿、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。
化學實驗室有失去標簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色溶液，現將其任意編號：A、B、C、D、E，然后兩兩組合進行實驗，其部分現象如下表（微溶物視為可溶物）：
實驗 | A+C | B+C | A+B | A+D |
現象 | 產生沉淀 | 產生沉淀 | 產生氣體 | 產生沉淀 |
（1）寫出溶液A、C、D中溶質的化學式A______，C______，D______。
（2）寫出溶液A與D反應的化學方程式______。
（3）寫出溶液A與C反應的化學方程式______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室常用的實驗儀器。請回答以下問題：
（1）寫出標有序號的儀器的名稱：①_____；②_____。
（2）若選擇C裝置制取氧氣，反應的化學方程式為_____。若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣（通常狀況下，氫氣是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，也不與水反應）。應選擇_____（填圖中字母序號）作為收集裝置。
（3）實驗室制取的CO2中�；煊兴魵夂蛷柠}酸中揮發出來的少量HCl氣體，現用G裝置可除去混有的HCl氣體。則除雜時應將氣體從_____（填“a”或“b”）導管通入。若要得到干燥純凈的CO2氣體，干燥裝置應安裝在裝置G_____（填“前”或“后”）。
（4）為比較CO2和空氣的溫室效應，可將盛滿兩種氣體的密閉集氣瓶同時置于陽光下進行實驗，此實驗需定時測量的數據是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據實驗室制取氣體的常用裝置圖，回答下列問題：
（1）圖中①儀器的名稱_____________。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為___________________________。若收集一瓶較純凈的氧氣，可選用的裝置為______（填字母序號，下同）。
（3）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所選裝置正確的連接順序是___________，制取該氣體的化學方程式為_____________________________。
（4）若將B和G連接，可探究物質燃燒所需的條件，則B中產生的氣體是________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
