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【題目】海水是巨大的資源寶庫。以下是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖。

(1)操作I和操作II的名稱分別是___、____。母液中一定含有的金屬元素是____；

(2)反應(2)的化學反應方程式是____；反應(1)的基本反應類型是_____。

【答案】蒸發濃縮過濾鎂 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 復分解

【解析】

：（1）操作Ⅰ中從海水中獲取粗鹽的過程，屬于蒸發結晶；操作Ⅱ分離粗鹽和母液可以使用過濾的方法，母液是食鹽的飽和溶液，加入石灰乳能生成氫氧化鎂，故一定含有鈉元素和鎂元素，故填：蒸發結晶；過濾；鈉和鎂；
（2）反應（2）是電解飽和的氯化鈉溶液能生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，反應（1）是氫氧化鎂和鹽酸的反應生成氯化鎂和水，是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物，屬于復分解反應；故填：2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑；復分解反應。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習酸堿鹽知識后，同學們知道碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液能發生反應，可觀察到溶液變渾濁。甲組同學進行如圖所示的實驗，卻未觀察到預期現象。

（提出問題）未觀察到渾濁的原因是什么？

（猜想和假設）

①與氫氧化鈣溶液的濃度有關。若使用更大濃度的氫氧化鈣溶液，會迅速產生渾濁。

②與碳酸鈉溶液的濃度有關。若使用更大濃度的碳酸鈉溶液，會迅速產生渾濁。經討論，同學們認為猜想①不合理，其理由是_______。

（進行實驗）乙組同學針對猜想②進行實驗。

實驗目的	實驗操作	實驗現象
探究猜想②	取4支試管，向其中分別加入……	碳酸鈉溶液濃度/%	是否渾濁
		10	不渾濁
		5	不渾濁
		1	渾濁
		0.5	渾濁

（解釋與結論）

（1）補全上述實驗操作“……”部分：取4支試管，向其中分別加入2mL，濃度為10%，5%，1%，0.5%的碳酸鈉溶液，再分別滴加_______。

（2）氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合出現渾濁的化學方程式是_______。

（3）乙組實驗證明：猜想②_____（填“成立”或“不成立”）。理由是_______。

（實驗反思）

（4）丙組同學對乙組所做實驗中未出現渾濁的原因進行探究。設計了多組實驗，其中部分同學的實驗過程及結果如下：

丙組同學的實驗結論是_______。

（5）依據乙、丙兩組的實驗探究，丁組同學仍使用甲組的儀器和藥品對甲組實驗進行了改進，當滴入幾滴某溶液后，溶液迅速變渾濁。其實驗操作是_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 燒杯a中加入的固體為N

B. 40℃時燒杯a中溶液一定是飽和溶液

C. 40℃時燒杯b和20℃時燒杯b中溶質質量不相等

D. 40℃時燒杯a和20℃燒杯b中溶液的溶質質量分數相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示儀器配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液。

（1）圖1中還缺少一種玻璃儀器是_____，它的作用是_____。

（2）圖2的操作錯誤是_____；圖中實際稱得的氯化鈉的質量為_____g。

（3）量取蒸餾水的體積讀數如圖3所示，則該實驗小組實際配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數為（水的密度為1g/cm3）_____，（精確至0.1%）。

（4）將制得的氯化鈉溶液裝瓶保存時，試劑瓶的標簽上應注明_____、_____等信息。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學實驗中能達到預期實驗結果的是

A. 借助天平和其它手段測定銅鋅合金中鋅的質量分數為36.25%

B. 用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5

C. 20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液

D. 將100g10%的稀鹽酸加熱蒸發掉50g水,使其濃度變成20%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下圖甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）在______℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。

（2）在℃時,向盛有40g甲物質的燒杯中如入50g水,充分溶解后，所得溶液的質量為______g；若將上述溶液降溫至℃，則此時溶液的溶質質量分數為______（計算結果保留到0.1%）。

（3）若甲物質中混有少量丙物質，最好采用______的方法提純。

（4）℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液各100g，溶液中所含溶劑的質量甲______乙（填“<”、“>”或“=”）。

（5）下表是在不同溫度時的溶解度，90℃時，將一定質量的溶液按圖示進行操作：

溫度/℃	3O	40	50	60	70	8O	90
溶解度/g	45.8	63.9	85.5	110	138	169	202

由信息可知，90℃時的溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液；圖中n的數值為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】善于歸納知識，有利于提高學習能力。下列知識整理的內容不完全正確的一組是（　　）

A．化學反應基本類型	B．化學與生活
①化合反應C+O2CO2 ②分解反應H2CO3＝H2O+CO2↑ ③置換反應C+2CuO2Cu+CO2↑	①人體缺乏碘元素﹣﹣導致甲狀腺腫大 ②鑒別羊毛和合成纖維﹣﹣點燃后聞氣味 ③用洗潔精除去餐具油污﹣﹣利用乳化作用
C．化學實驗數據記錄	D．化學中常見的“三”
①用托盤天平稱取7.8g鐵粉 ②用50mL量筒量取47.25mL水 ③用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2	①煤、石油、天然氣﹣﹣三大化石燃料 ②塑料、合成纖維、合成橡膠﹣﹣三大合成材料 ③三種常見干燥劑﹣﹣濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣