【題目】在化學反應中，物質所含元素的化合價發生了變化的反應就是氧化還原反應。例：2Na ＋Cl2 == 2NaCl，反應前后，Na、Cl的化合價發生了變化，該反應是氧化還原反應。根據化合價是否變化分析，下列反應屬于氧化還原反應的是
A．3H2 + N2==2NH3
B．CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + H2O + CO2↑
C．CaO+H2O
Ca（OH）2
D．3NO2 + H2O ===2HNO3 +NO
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溶液在日常生活中應用廣泛.下列對溶液的有關說法正確的是
A．溶液都是無色、透明的液體 B．溶液中只能有一種溶質
C．溶液中各部分密度不同 D．溶液中各部分性質相同
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【題目】（6分）利用圖甲裝置探究“二氧化錳（MnO2）的用量對過氧化氫（H2O2）分解反應的影響”，實驗中過氧化氫溶液的濃度為3%，裝置中產生氧氣的量可以用壓強傳感器測出（在等溫條件下，產生氧氣體積與裝置內壓強成正比．反應放熱等其它因素均忽略不計．）
（1）寫出甲裝置中發生反應的文字表達式： ，
（2）圖乙是“0.1克二氧化錳與不同體積的濃度為3%的過氧化氫溶液混合”的實驗結果，從圖中可以看出： ．
（3）當用“濃度為3%H2O2溶液8毫升與不同質量的MnO2混合”時，得到如圖丙所示的曲線．曲線的斜率顯示，當MnO2的用量增加到0.08克時，分解速度達到實驗要求．在此實驗條件下，若MnO2的質量有4克（一藥匙），就能使如圖 （選填字母）燒杯中所裝的濃度為3%H2O2溶液，其分解速度最接近實驗要求．
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【題目】（17分）化學是一門以實驗為基礎的科學。
（1）根據圖1回答：①寫出a的名稱 ；②在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是 ；
（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是 ；
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出） 制取氧氣時，收集的氧氣不純，其原因可能是（請寫兩種原因）：①___________；②_________。
（4）圖3中的氣體發生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應速率。請從圖4中選取 （選填序號）與圖1中a組裝成新的氣體發生裝置，以達到控制反應速率的目的。
（5）實驗室采用圖5制取氧氣時， 寫出該反應的文字表達式_ 。
收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并_______________（正、倒）放在桌上。
（6）實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:
a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺;b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣;e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出．正確的操作順序是 。
（7）在學生實驗課上，實驗課上，小林用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣，①呈淺紅色；在做細鐵絲燃燒實驗時，②未見細鐵絲燃燒。而小紅異常興奮，實驗成功了，但實驗結束后，拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁，說：我的集氣瓶裂了。分析兩位同學實驗操作中出現的問題。小林（各回答一點）：①____________________②_____________
小紅：______ ______，寫出小林制氧氣實驗的文字表達式__ __ _____
（8）實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸溶液常溫下制取硫化氫氣體，該氣體是一種無色、有臭雞蛋氣味、密度大于空氣、易溶于水的氣體。制取并收集硫化氫氣體，與實驗室用____________（寫物質名稱）制氧氣發生裝置相同，收集方法是__ ____ _。
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【題目】把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中，X、Y表面有氣泡產生，Z無變化；把X加入Y的硫酸鹽溶液中，X表面析出Y．則三種金屬活動順序為（ ）
A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．X＞Z＞Y
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【題目】下列除雜試劑選擇錯誤的是
選項 | 待提純的物質（括號內為雜質） | 除雜試劑 |
A | KOH溶液（K2CO3） | Ca(OH)2溶液 |
B | NaCl溶液（CuCl2） | NaOH溶液 |
C | Fe（Cu） | 稀鹽酸 |
D | CO2（水蒸氣） | 濃硫酸 |
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【題目】（6分）（1）為了減少“溫室效應”帶來的負面影響。法國化學家Paul Sabatier提出CO2生成甲烷的反應。該反應是使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O，試寫出該反應的化學方程式： _ _。
（2）配平下列化學方程式： _FeS2 +_ _ O2
_Fe 2O3 + _SO2
（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式：_ __ _
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【題目】（4分）請寫出下列反應的化學符號表達式
（1）灼熱的鎂絲在氧氣中燃燒____________________
（2）硫在空氣中燃燒____________________________
（3）磷在空氣中燃燒____________________________
（4）實驗室用過氧化氫制取氧氣________________________
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