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鐵絲在空氣中______燃燒，而在氧氣中劇烈燃燒______．其反應化學方程式為______．做該實驗時，為防止集氣瓶破裂，應預先______．

鐵在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射、放出大量熱、產生黑色固體．燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O₂

點燃

Fe₃O₄．為防止集氣瓶破裂，應預先放少量水或鋪一層細沙．
故答為：不能；火星四射、放出大量熱、產生黑色固體；3Fe+2O₂

點燃

Fe₃O₄；放少量水或鋪一層細沙．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下面三個表格是東營市不同時間的空氣質量日報的部分內容：2010年2月17日夜該市下了一場大的“雨夾雪”，請根據季節、天氣變化情況及表中數據，回答下列問題：

	表一		表二		表三
	2009年 6月19日		2010年 2月17日		2010年 2月18日
二氧化硫	15	二氧化硫	68	二氧化硫	24
一氧化碳	22	一氧化碳	69	一氧化碳	67
二氧化氮	34	二氧化氮	65	二氧化氮	37
可吸入顆粒	70	可吸入顆粒	98	可吸入顆粒	62

（1）與表一相比，表二中的各項指數都大幅增加的原因是______．
（2）與表二相比，表三中二氧化硫、二氧化氮指數大幅降低，原因是______，一氧化碳指數變化不大，說明一氧化碳______于水．（填“易溶”或“不易溶”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

利用下列物質燃燒時的現象，在軍事上可做照明彈的是（　　）

A．硫黃

B．木炭

C．鎂

D．鐵

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某校初三（3）班的同學在探究細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中碰到了如下一系列問題，請你幫助解答這些問題：
（1）楊洋同學想知道：為什么水能夠防止濺落的生成物炸裂瓶底？你的解釋是______；
（2）實驗結束后，課代表檢查發現全班24個實驗小組中有4個組的集氣瓶底炸裂了，進一步調查發現：這4個組的同學也是按如圖所示的規范操作來完成實驗的，并且鐵絲燃燒特別劇烈，現象非常明顯，你分析瓶底炸裂的可能原因是______；
（3）張田同學認為如果用沙子代替瓶底的水就不會出現瓶底炸裂現象，你是否同意他的觀點______（填“是”或“否”），你的理由是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，取三根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端綁上粗銅絲，另一端系一火柴，點燃火柴，帶快燃盡時，分布插入充滿氧氣的集氣瓶中（預先放入一些水）．觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲比Ⅰ中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒．
（1）Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是______．
（2）Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更強烈的原因是______．