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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

右圖里有A、B、C、D、E、F六個(gè)編號(hào)，每個(gè)編號(hào)代表下列物質(zhì)中的一種物質(zhì)，凡能用直線連接的相鄰兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。供圖里填寫的物質(zhì)有：①碳酸鈉溶液②硫酸鋅溶液③氯化鋇溶液④稀硫酸⑤鐵⑥硝酸銅溶液。則圖中C、D、F表示的物質(zhì)的化學(xué)式是C ，

D ，F(xiàn) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、右圖里有6個(gè)編號(hào)，每個(gè)編號(hào)代表下列物質(zhì)中的一種物質(zhì)，凡用直線連接的相鄰兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．供填寫的物質(zhì)有：a．碳酸鈉溶液；b．硫酸鎂溶液；c．氯化鋇溶液；
d．稀硫酸；e．鐵；f．硝酸銅溶液．則圖中③表示的物質(zhì)的編號(hào)是（　　）

A、e

B、f

C、a

D、d

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某校化學(xué)興趣小組對(duì)金屬活動(dòng)性順序等知識(shí)進(jìn)行了研究．
（1）根據(jù)如圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，稀鹽酸里的A、B、C、D四種金屬中，在金屬活動(dòng)性順序里，位于氫后面的金屬是（填字母）

．

（2）為了確定Fe、Cu、Hg三種金屬的活動(dòng)性順序，興趣小組同學(xué)用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種試劑設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，其中可行的是（

）
A．Fe+HCl    Cu+HCl         Fe+Hg（NO₃）₂
B．Fe+HCl    Fe+Hg（NO₃）₂  Cu+Hg（NO₃）₂
C．Fe+HCl    Cu+HCl         Cu+Hg（NO₃）₂
D．Cu+HCl    Fe+Hg（NO₃）₂   Cu+Hg（NO₃）₂
（3）為了確定鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序，同學(xué)們用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與．
[提出問(wèn)題]廢液中含有什么物質(zhì)？
[交流表達(dá)]
①小明通過(guò)觀察，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅．他觀察到的現(xiàn)象是

溶液顯藍(lán)色．

．
②小紅通過(guò)分析，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是：

鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵．

．
[作出猜想]小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小華同學(xué)聯(lián)想到聯(lián)想到教材上二氧化碳與水的反應(yīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備了abcd四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花．
取干燥的花a和噴上水的花b分別放入盛滿二氧化碳的兩個(gè)集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)花a不變色，花b成了

紅

色；
干燥的花c噴水，花不變色，說(shuō)明了二氧化碳與水反應(yīng)生成

H₂CO₃

（填化學(xué)式）；
在干燥的花d滴加幾滴廢液，花d變成了

紅

色，說(shuō)明廢液里含有硫酸．
通過(guò)分析與實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸．
[反思拓展]
①小明取一條鋁片加入少量廢液中，開始時(shí)，鋁片表面沒(méi)有卻氣泡出現(xiàn)，一段時(shí)間后才有氣泡出現(xiàn)．開始時(shí)，鋁片表面沒(méi)有氣泡出現(xiàn)的原因是

鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜，能與酸反應(yīng)

．
②在分析化學(xué)反應(yīng)后所得的物質(zhì)成分，除了考慮生成物外還需考慮

剩余的反應(yīng)物

．
[拓展應(yīng)用1]①若將廢液中硫酸銅、硫酸全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的

鐵

．②反應(yīng)完全后，過(guò)濾，洗滌、干燥后得到金屬固體．
A：實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外，還需

玻璃棒

．
B：固體中物質(zhì)為

銅、鐵

．
[拓展應(yīng)用2]為比較同種金屬與不同種酸反應(yīng)的速率，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．裝置如右圖所示（夾持和固定裝置已略去）．
在兩支試管中分別加入過(guò)量的鎂條，同時(shí)將相同濃度的稀鹽酸和稀醋酸注入相應(yīng)的試管中，觀察產(chǎn)生氫氣的速率和體積．試回答下列問(wèn)題：
①鹽酸與鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式

Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑

，反應(yīng)后液體質(zhì)量（選填“增大”、“減小”、“不變”）

增大

．
②實(shí)驗(yàn)中收集到氫氣的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．分析圖中曲線變化規(guī)律，可以得出鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率比與稀醋酸（填“快”或“慢”）

快

．
③實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸與鎂條反應(yīng)時(shí)，量筒中收集到氫氣的體積比理論值高，不可能的原因是（填序號(hào)）

．
A．反應(yīng)放熱；
B．試管中有氫氣殘留；
C．酸液進(jìn)入試管，占據(jù)了一定體積．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖中曲線A、B、C分別表示三種物質(zhì)的溶解度曲

線。試回答：

（1）t₁^oC時(shí)，A、B、C溶解度大小的順序是。

（2）n點(diǎn)表示在t₂^oC時(shí) 和物質(zhì)的相同。

（3）在t₃^oC是A、B、C分別在50g水里達(dá)到飽和，冷卻到t₁^oC時(shí)，析出晶體最多的是，在該溫度下三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。

（4）從A的熱飽和溶液中提取A物質(zhì)最好的方法是。

（5）為了從混有少量的A物質(zhì)的C物質(zhì)溶液中提取純凈的C物質(zhì)可采用的方法是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：1997年第七屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽復(fù)賽試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖里有6個(gè)編號(hào)，每個(gè)編號(hào)代表下列物質(zhì)中的一種物質(zhì)，凡用直線連接的相鄰兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．供填寫的物質(zhì)有：a．碳酸鈉溶液；b．硫酸鎂溶液；c．氯化鋇溶液；
d．稀硫酸；e．鐵；f．硝酸銅溶液．則圖中③表示的物質(zhì)的編號(hào)是（）
A．e
B．f
C．a(chǎn)
D．d

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