【題目】下列實驗操作能達到實驗目的的是（ ）
選項 | 物質 | 目的 | 主要實驗操作 |
A |
| 鑒別 | 分別用燃著的木條試驗，觀察現象 |
B |
| 檢驗 | 取樣，滴加 |
C |
| 除雜 | 加入 |
D |
| 分離 | 加入過量的 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
A、二氧化碳和氮氣都能使燃著的木條熄滅，無法鑒別，故A錯誤；
B、硝酸銀與鹽酸、氯化鈣都能反應生成氯化銀沉淀，取樣，滴加
溶液，觀察是否產生沉淀，不能檢驗
溶液中混有少量鹽酸，故B錯誤；
C、硫酸鈉與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇和氫氧化鈉，硫酸鎂與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇和氫氧化鎂。除去
溶液中混有少量
，加入
溶液至不再產生沉淀，過濾，能除去雜質，也能將主要物質除去，故C錯誤；
D、氯化鋇與碳酸鉀反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀，碳酸鋇與鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，碳酸鉀與鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳。分離
和
的混合溶液，加入過量的
溶液，過濾、洗滌，再分別向濾渣和濾液中加入適量稀鹽酸，故D正確。故選D。
芝麻開花課程新體驗系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。回答下列問題：
（1）元素周期表中不同元素間最本質的區別是_____ （填字母序號）
A 質子數不同 B 中子數不同 C 相對原子質量不同
（2）氟原子結構示意圖為
，氟原子在化學反應中易_____（填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為_____。
（3）A、B、C三種不同分子的模型分別為
，如圖為三種物質之間發生化學反應前后的狀況，則該反應的化學方程式中，A、B、C三物質的化學式前的系數之比為_____（填字母序號）
A 3：1：2 B 4：1：3 C 4：1：2 D 3：1：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖示推斷（假設均完全反應），請回答問題：
（1）D是______（填化學式）。
（2）若B是水，則A是______（填化學式）。
（3）若B是酸，則與A發生反應的化學方程式為______。
（4）寫出上述圖示中生成白色沉淀C和紅褐色沉淀E的反應的化學方程式：
生成白色沉淀C的反應：______；
生成紅褐色沉淀E的反應：______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】中國登山協會為紀念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，再次組織攀登。假如每名運動員沖頂時消耗自帶的液氧4.8kg。求：
（1）這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升？________（標準狀況下氧氣密度為1.43g/L，計算結果保留到小數點后一位）
（2）若用“加熱高錳酸鉀制氧氣”的方法給登山運動員供氧氣，是否可行？簡述理由。_________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬及其化合物在生產生活中有廣泛的應用。
（一）金屬的應用和防護
（1）用不銹鋼、合成橡膠、氧化鎂等材料制造的飛機輪胎屬于___________________材料。
（2）航空煤油是飛機的燃料，它主要是由___________煉制的。
（3）鐵易生銹，提出防止鐵生銹的一種方法__________。
（4）特種鋼中含有少量
。
和
粉混合在高溫下反應可得到，該反應的化學方程式為_______.
（5）
受熱分解生成高熔點的
。
可用作阻燃劑，其主要原理是__________（選填序號）。
a 分解吸熱，降低可燃物著火點 b 覆蓋燃燒物，隔絕氧氣
（二）制備還原性鐵粉
實驗室利用廢鐵屑（含少量
）為原料制備還原性鐵粉的流程如下：
（1）
粉可使“酸溶”產生的
轉化為
，該反應的化學方程式為_________.
（2）檢驗
已洗凈的方法：取最后一次洗滌后的濾液，先加入一定量稀鹽酸，再滴加_______溶液，無明顯現象。
（3）“干燥”時有少量發生下列轉化：
，該轉化的化學方程式為____________________.
（4）“焙燒”前，應將炭粉與“干燥”所得固體均勻混合，目的是_______________.
（三）測定還原性鐵粉的組成
還原性鐵粉中含有少量
，小組同學在老師的指導下進行以下實驗。
資料：①
在加熱時與
反應能生成相應氧化物。
②不與酸反應。
實驗1：取
樣品，加入足量稀
，充分反應后生成
。
實驗2：另取樣品，按下圖進行實驗。
表：裝置A和B的質量變化
裝置 | A | B |
反應前 | 300.00 | 400.00 |
反應后 | m | 400.44 |
實驗后A中固體全部變為紅棕色，裝置A、B的質量變化如上表。
（1）裝配好裝置后，實驗前先要_____________________________
（2）裝置C的作用是____________________________________
（3）中，
___________。表中m的值是____________.
反思：若用空氣替代
進行實驗，測得
的值偏小，可能的原因是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有①金剛石②維生素
③塑料④生石灰⑤鈣⑥干冰，選擇適當的物質填空（填序號）。
（1）可用做食品干燥劑的是_____；
（2）患有壞血病的病人是由于體內缺乏_____；
（3）人體中含量最高的金屬元素是_____；
（4）天然存在硬度最大的物質是_____；
（5）可用于人工降雨的物質是_____；
（6）屬于合成有機高分子材料的是_____；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通常狀況下，乙烯（
）是一種無色氣體，具有可燃性，其燃燒反應的化學方程式為：
，則下列有關說法不正確的是（ ）
A.乙烯中碳元素的化合價為-2價
B.乙烯屬于有機化合物
C.X中碳、氧元素的原子個數比為1︰2
D.該反應屬于置換反應
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