Question

某校化學探究小組的同學為進行酸堿鹽的有關實驗，配制了稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液（澄清石灰水）．欲進行實驗時，發現未將兩種溶液的試劑瓶及時貼上標簽，并已混淆．
【提出問題】如何將稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液鑒別出來？
【設計實驗方案】小英和小杰同學首先設計出以下兩種鑒別方案：工取樣，分別吹氣，根據是否有白色沉淀產生來區別兩種溶液．
Ⅱ取樣，分別滴加飽和碳酸鈉溶液，根據是否有氣泡或白色沉淀產生來區別兩種溶液．
【進行實驗】
將混淆的兩種溶液分別編號為A、B，選擇方案______ （選填“I”或“Ⅱ”）進行實驗：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
______ ______	A樣品中______ B樣品中______	A是______ B是______ 產生白色沉淀的化學方程式是______

【交流與討論】
（1）做完上述鑒別實驗后，同學們對各自的實驗方案進行交流，認為除了上述兩種方法外，還有許多方法可以進行鑒別，例如分別選用下列試劑中的______ （填標號）進行實驗，也都能達到鑒別稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液的目的．
a．酚酞試液　　b．p H試紙　　c．銅　　　　 d．硫酸銅溶液
（2）由于疏忽，未將新配的兩種溶液及時貼上標簽，同學們為此花費了許多時間進行鑒別，影響了原先實驗的進行，對此同學們進行了認真反思，共同認識到：______．

Answer 1

解：【進行實驗】
在鑒別飽和氫氧化鈣溶液和稀硫酸時，可以利用二者的不同性質出現不同的現象來進行鑒別，若選擇小英的方案，根據二氧化碳能夠和氫氧化鈣反應產生沉淀，而和稀硫酸混合不反應；若選擇小杰同學的方案利用碳酸鈉和稀硫酸反應產生氣泡，和氫氧化鈣反應產生沉淀得出結論，寫出反應的方程式；
【交流與討論】
（1）a、稀硫酸呈現酸性，氫氧化鈣呈現堿性，因此能夠使酚酞試液變成紅色的是氫氧化鈣溶液，無現象的是稀硫酸，可以鑒別；
b、稀硫酸呈現酸性，pH＜7；氫氧化鈣呈現堿性，pH＞7，故利用 pH試紙可以鑒別；
c、銅是活動性弱的金屬，和稀硫酸、氫氧化鈣都不反應，故無法鑒別；
d、硫酸銅溶液和稀硫酸混合無現象，和氫氧化鈣混合產生藍色沉淀，故可以鑒別；
故正確的是：abd；
（2）從題目想信息可知標簽的重要性，因此試劑瓶一定要及時貼上標簽，并經常檢查標簽是否破損等；
故答案為：【進行實驗】

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
將A、B兩溶液各取少量，分別放入兩支試管中， 分別滴入少量的飽和碳酸鈉溶液	A樣品中 氣泡冒出 B樣品中 產生沉淀	A是 稀硫酸 B是 飽和氫氧化鈣溶液 產生白色沉淀的化學方程式是 Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

【交流與討論】
（1）abd；（2）試劑瓶的標簽要及時貼好（或經常經常標簽是否破損等）．
分析：本實驗題主要是利用了稀硫酸和氫氧化鈣的性質，根據不同反應現象來達到鑒別的目的：
【進行實驗】
在鑒別飽和氫氧化鈣溶液和稀硫酸時，可以利用二者的不同性質出現不同的現象來進行鑒別，小英和小杰同學的方案都可行，因此選擇其中的一個方案分析即可；
【交流與討論】
（1）根據稀硫酸和氫氧化鈣的性質結合選項的物質進行混合，看能否產生不同的現象進行鑒別；
（2）根據信息分析標簽的重要性，寫出一條即可．
點評：本題屬于常見物質的鑒別題，利用物質的不同性質并熟悉物質之間的相互反應及現象是解題的關鍵，還要熟練書寫反應的化學方程式．