【題目】2016年5月，“感知環境，智慧環保”無錫環境監控物聯網應用示范工程進入整體試運行階段，下列做法不利于環境質量提升的是（ ）
A．對污染水體作處理使之符合排放標準 B．應用新技術、新工藝減少污染物產生
C．升高工廠煙囪，減少空氣污染 D．禁止使用含磷洗衣粉
53天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下：
【資料】（1）垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。
（2）+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。
回答下列問題：
（1）發電廠是利用垃圾焚燒發電，其工作過程實現了由 → 熱能 → 電能的轉化。
（2）生銹的鐵制品在溶解過程中發生了三個基本反應類型都不同的化學反應：①產生H2；②鐵銹溶解的反應方程式為 ；③Fe + Fe2(SO4)3 = 3FeSO4。其中沒有涉及的基本反應類型是 。
（3）寫出石灰漿處理煙氣時發生的一個反應方程式 ；
（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環境中加熱蒸發濃縮、 (填操作名稱) 、過濾，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯，某化學興趣小組的同學為了驗證硅鋼（主要含有Fe、C、Si），設計了如圖的試驗流程（有些反應的部分反應物和生成物已省略）．查閱資料發現常溫下，單質硅（Si）不能與鹽酸反應，但能與氫氧化鈉溶液反應（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）．
根據以上信息，回答下列問題：
（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名稱為 ，硅鋼樣品反應前須粉碎目的是 ；
（2）濾液B中的溶質為 ；
（3）寫出步驟⑦中發生反應的化學方程式 ；其基本反應類型為 ；
（4）步驟⑤中發生的是化合反應，嘗試寫出其化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )
A．甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大
B．t2℃時，甲、乙溶液中溶質的質量分數一定相等
C．t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液
D．分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得到的
三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙＞甲＞丙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小紅同學向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量．記錄滴入的碳酸鈉溶液的質量（x）與有關量的變化關系如圖所示．下列判斷正確的是
A．①圖中，當碳酸鈉溶液加至a點時，溶液中Na2CO3正與BaCl2發生反應
B．②圖中，當碳酸鈉溶液加至b點時，所得溶液的pH=7
C．③圖中，當碳酸鈉溶液加至c點時，溶液中含有的溶質是氯化鈉和氯化鋇
D．④圖中，當碳酸鈉溶液加至d點時，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應完全
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對實驗現象的描述正確的是
A．木炭在氧氣中燃燒發出白光，生成二氧化碳
B．鎂在空氣中燃燒發出耀眼的白光，產生白色煙霧，生成白色固體
C．堿式碳酸銅在稀鹽酸中逐漸溶解，有氣泡產生，溶液由無色變成黃色
D．硫在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，產生有刺激性氣味的氣體
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