Question

小麗發現昨天切過青菜的菜刀今天早晨就銹跡斑斑，請參與討論：（每空1分計13分）
一、[提出問題]：鐵在什么條件下會生銹
二、[你的猜想]：鐵生銹的條件是________．
我這樣猜想的依據是________．
三、[設計與實驗]：他找來一只試管，在底部塞入一段沾水的銀白色的鐵絲，將試管倒扣在一個盛水的方便杯中
四、[收集證據]：實驗中觀察到的現象是：________
五、[解釋與結論]：我對此現象的解釋是：________．
六、[反思與評價]：小飛設計的作為鐵生銹條件的探究實驗還很不完善，還需補充的2個實驗是：

操作	現象	結論
1、
2、

通過該實驗的探究我獲得的啟示是________；
七、[聯想與思考]：生活中我們經常見到鋼鐵銹蝕的現象，由于它在潮濕的空氣中更容易生銹，于是小飛猜想鐵生銹的實質是鐵與空氣中的氧氣和水發生了化學反應，鐵銹的成分很復雜，他認為它由鐵、氫、氧三種元素組成．根據是________．設計實驗加以證明．________．

Answer 1

鐵與水和氧氣同時接觸    生活中經常見到鐵在潮濕的空氣中會生銹    鐵絲逐漸生銹，接近水面處生銹最快最多，水逐漸沿試管上升形成一段水柱    鐵與水和氧氣發生化學反應而生銹，試管中的氧氣逐漸消耗導致氣壓減小，由此說明鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣同時接觸    科學探究是學習化學的好方法（或生活處處皆化學設計實驗時要注意設置對照）    化學變化前后元素種類不變    向鐵銹中加入木炭粉并加強熱試管內壁有小水珠，說明含有氫元素；產生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，說明含有碳元素；向殘渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出，溶液變為淺綠色說明含有鐵元素
分析：鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸．
解答：（1）二、[你的猜想]：結合所學知識可以知道鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸，故本題答案為：鐵與水和氧氣同時接觸；生活中經常見到鐵在潮濕的空氣中會生銹．
（2）四、[收集證據]：鐵與氧氣和水接觸的越充分，越容易生銹，鐵絲生銹消耗氧氣，導致試管內壓強小于外界氣壓，所以本題答案為：鐵絲逐漸生銹，接近水面處生銹最快最多，水逐漸沿試管上升形成一段水柱；
（3）五、[解釋與結論]：鐵與水和氧氣發生化學反應而生銹，試管中的氧氣逐漸消耗導致氣壓減小，由此說明鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣同時接觸
（4）六、設計實驗時，為了保證實驗結果的客觀準確性，還應該設計對比試驗，例如本題單獨設計這一個實驗，并不足以說明鐵生銹的條件，還應該設計只與氧氣或只與水接觸時鐵是否生銹的對比實驗．故本題答案為：
操作現象結論1、將鐵釘完全浸沒在蒸餾水中，并在上面注入一層植物油，放置一段時間．鐵釘沒有生銹鐵釘生銹需要氧氣2、將一枚鐵釘放在干燥的試管中再放入一袋干燥劑后塞緊橡皮塞．鐵釘沒有生銹鐵釘生銹需要水啟示：科學探究是學習化學的好方法（或生活處處皆化學設計實驗時要注意設置對照）．
（5）七、[聯想與思考]：鐵生銹是與水和氧氣共同發生化學反應的結果，根據質量守恒定律的實質，化學反應前后元素的種類不變，可以推測鐵銹所含有的元素，而要證明這幾種元素的存在，應該使其發生化學反應生成易檢驗的物質，所以本題的答案為：①化學變化前后元素種類不變，
②實驗設計：（開放性答案）向鐵銹中加入木炭粉并加強熱試管內壁有小水珠，說明含有氫元素；產生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，說明含有碳元素；向殘渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出，溶液變為淺綠色說明含有鐵元素．
點評：本題主要考查了金屬生銹的條件以及鐵銹成分等方面的內容．