【題目】下列物質的俗名與化學式一致的是
A、燒堿NaOH B、純堿NaHCO3 C、酒精CH3COOH D、水銀Ag
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。儀器b是分液漏斗，可通過旋轉活塞分次滴加液體。請回答以下問題。
(1)儀器a、c的名稱是：a_______________，c_______________。
(2)實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發生裝置和收集裝置的組合為________
(填字母序號)，該發生裝置的不足之處是_________，該反應的化學方程式是___________。
(3)實驗室制取少量二氧化碳應選用的發生裝置和收集裝置的組合為___________(填字母序號)，反應的化學方程式是_____________。D裝置的優點是________________(寫一條即可)
(4)收集裝置的選擇是由氣體的性質決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質有_________(填數字序號)。
①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應 ④密度與空氣接近
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點，如圖是二個變化的微觀過程示意圖，其中“
”表示氧原子，“
”表示氫原子．請回答下列問題：
(1)從宏觀角度看，物質B屬于_____(選填“混合物”或“純凈物”)，變化Ⅰ是_____(選填“物理”或“化學”)變化，變化Ⅱ的基本反應類型是_____反應．
(2)從微觀角度看，變化I、變化Ⅱ的本質區別是_____，變化Ⅱ中一定不變的粒子是_____(選填“分子”或“原子”)．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用數字和符號表示
(1)氫原子___________；(2)氫元素____________； (3)兩個氫原子_________；
(4)氧氣分子_________； (5)鎂離子______________；(6)兩個氯離子_________；
(7)碳酸根離子_________；(8)硫酸根離子__________；(9)硝酸根離子___________；
(10)氫氧根離子__________.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某容器內發生的化學反應可用以下圖示表示，請根據圖示回答問題。
(1)寫該反應的化學方程式_______________，該反應中的單質的名稱為___________；
(2)該化學反應中，生成物的質量比為___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某科學興趣小組要在實驗室制取一定量的MgSO4。同學們分別在實驗室里找到了以下四種反應物，其中不能通過與稀硫酸反應制得MgSO4的是
A、Mg B、MgO C、Mg(OH)2 D、MgCl2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一輛運輸濃鹽酸的車輛發生事故，導致酸液在鬧市泄露，經噴水和撒石灰處理后，排除了險情。下列對噴水和撒石灰這一做法的敘述，錯誤的是( )
A. 噴水可以減少濃鹽酸揮發
B. 噴水可以降低鹽酸酸性
C. 撒石灰是為了消除鹽酸污染
D. 噴水是為了盡快把鹽酸沖進下水道
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關熟石灰的說法錯誤的是( )
A. 熟石灰又稱為消石灰
B. 熟石灰由生石灰與水反應而制得
C. 熟石灰的水溶液在空氣中久置后溶液質量會增加
D. 石灰水即熟石灰的水溶液，能使紫色石蕊試液變藍
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