將干燥管浸沒燒杯或從燒杯中取出能達到隨開隨用隨關隨停。下列氣體的制取可使用該裝置的是
| A．用大理石粉末與稀鹽酸反應制取二氧化碳 |
| B．用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣 |
| C．用二氧化錳粉末與雙氧水溶液制氧氣 |
| D．用塊狀大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳 |
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：計算題
鋼鐵在生產、生活中有著廣泛的應用。
（1）鋼鐵屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)；鋼鐵在空氣中銹蝕是鐵跟空氣中的水蒸氣和_________共同作用的結果。為了防止鋼鐵的銹蝕，人們除采用在其表面涂油漆的方法外，還可_________(任填一種方法)；工業上用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3)，寫出該反應的化學方程式：_________________________。
（2）某鋼鐵廠為分析赤鐵礦中Fe2O3的質量分數：準確稱取20g樣品，在高溫條件下用足量CO氣體還原，充分反應(假設其他雜質不與CO反應)后冷卻、稱重，質量為15.2g。計算該赤鐵礦樣品中Fe2O3的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
用氫氧化鈉溶液測定某硫酸溶液溶質的質量分數．實驗如下：取25g該硫酸溶液，加入到燒杯中，然后把50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液不斷滴入燒杯中，同時用電子PH計不斷讀取反應時的PH，得出如圖所示的關系，求；
（1）該硫酸溶液溶質的質量分數．
（2）配制500g上述硫酸溶液，所需質量分數為98%的硫酸溶液的質量．
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
小亮同學對在空氣中放置一段時間的“銅樹”（鋁絲浸泡在硫酸銅溶液制成如右圖）的的成分時行分析，取出64.1克固體樣品，用10%的鹽酸充分溶解，溶液呈無色，產生的氣體和剩余固體隨消耗10%的鹽酸質量變化關系曲線如下圖：
結合圖中數據分析：
（1）讀圖可知，Cu元素的質量_____g，64.1g“銅樹”有Cu、Al、_____（填化學式）
（2）請結合化學方程式計算該“銅樹”中Al元素的質量分數？
（3）只知道“銅樹”質量m1和消耗10%的鹽酸總質量（m2）,也能求出“銅樹”中鋁元素質量分數，其表達式為_______________(用m1和m2表示，可不化簡)
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下面關于如圖所示實驗裝置的使用方法中敘述正確的是 ( )
①用于排水集氣：充滿水，B進氣，A排放水
②用于收集密度比空氣大的氣體：B進氣，A排放空氣
③用于收集密度比空氣小的氣體：B進氣，A排放空氣
④用于洗氣：裝入洗液，A進氣，B出氣
⑤用于測量氣體的體積：充滿水，B進氣，A出水，計算溢出水的體積
| A．全正確 | B．②③④⑤ | C．①③④⑤ | D．①②③④ |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
把分別盛滿甲、乙、丙三種氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示現象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是
| A．甲、乙、丙氣體都易溶于水 |
| B．乙氣體比甲氣體更易溶于水 |
| C．不可以用排空氣方法收集甲氣體 |
| D．可以采用排水集氣方法收集丙氣體 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
如圖是某同學設計的實驗裝置，用于實驗室制取氣體和實驗探究．下列說法正確的是（ ）
| A．儀器a是長頸漏斗 |
| B．儀器b在實驗中可直接加熱 |
| C．此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣 |
| D．此裝置可制取、收集、檢驗二氧化碳 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
利用下列儀器制取相關氣體，不能實現的是
| A．用鋅和稀硫酸制取氫氣 | B．用雙氧水和二氧化錳制取氧氣 |
| C．用氯酸鉀分解制取氧氣 | D．用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
實驗室制取二氧化碳應選用的一組儀器是（ ）。
| A．長頸漏斗、廣口瓶、導管、酒精燈 |
| B．長頸漏斗、廣口瓶、導管、集氣瓶 |
| C．長頸漏斗、廣口瓶、導管、水槽 |
| D．大試管、導管、量筒 |
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