【題目】（1）下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A．液氮用作冷凍劑 B．干冰用于人工降雨
C．氧氣用于氣焊 D．水用于滅火
（2）澄清石灰水長時間放置于空氣中會變渾濁，說明空氣中含有 。
（3）江河湖海中的魚能夠生存，說明江河湖海的水中含有 。
A．氧氣 B．氧元素 C．氧分子 D．氫原子和氧原子
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是
A．空氣中N2的體積分數(shù)約為78%
B．O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性
C．CO2是綠色植物光合作用的原料之一
D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列鑒別方法可行的是
A．用燃著的木條鑒別CO2和N2 B．用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體
C．用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D．用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2017年5月18日，我國南海神狐海域可燃冰試采實現(xiàn)連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產(chǎn)氣，這是我國首次成功試采可燃冰。這項中“中國理論”“中國技術(shù)”“ 中國裝備”凝結(jié)而成的突出成就，必將對能源生產(chǎn)和消費革命產(chǎn)生深遠影響。
據(jù)資料記栽：可燃冰學(xué)名為“天然氣水合物”，是以甲烷為主的有機分子被水分子包裹而成。既含水又呈固體，看起來像冰，很容易被點燃。可燃冰形成要滿足以下條件：溫度不能太高，太高容易分解熔化；要有較高壓力，壓力越大，可燃冰越穩(wěn)定；要有甲烷氣源，古生物遺骸的沉積物通過細菌分解后可以產(chǎn)生甲烷。
請回答下列問題：
（1）寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式： 。
（2）根據(jù)可燃冰形成條件，可采用 、 等方案開采可燃冰。
（3）研究表明甲烷的溫室效應(yīng)是二氧化碳的21倍，因此可燃冰幵采應(yīng)注意 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。
（1）溫度為_________℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等。
（2）甲、乙、丙三種物質(zhì)中，_______的溶解度受溫度影響最小。
（3）分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時，對所得溶液的敘述正確的___________（填序號）
A．甲、丙都是飽和溶液
B．所含溶劑質(zhì)量：甲=丙
C．溶液的質(zhì)量：甲＞丙
D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞丙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列符合化學(xué)實驗安全要求的是
A．易燃易爆藥品放在火源附近 B．隨意丟棄實驗室剩余的藥品
C．向燃著的酒精燈里添加酒精 D．實驗中要特別注意保護眼睛
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某研究小組對自動充氣氣球(示意圖如圖)進行下列探究。
[查閱資料]該氣球充氣原理是：通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳氣體，實現(xiàn)氣球自動充氣。
（1）為檢驗氣體是二氧化碳,可選用___________(填試劑名稱)、
探究一：液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
（2）室溫時，用pH試紙測得溶液的pH=3，則該溶液呈______性。
探究二：白色粉末成分的探究
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認為是碳酸鈣；乙同學(xué)認為是碳酸鈉；丙同學(xué)認為是碳酸氫鈉。
[設(shè)計并進行實驗]
（3）將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學(xué)的猜想________(填“正確”或“不正確”)、
（4）室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖)，記錄如表：
實驗①的化學(xué)方程式為______________;表中x=___;V1___V2(填“>”、“<”或“=”)、
[分析并得出結(jié)論]
（5）白色粉末是__________、
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