【題目】一定條件下，氮的某種氧化物與NH3反應(yīng)只生成N2和H2O。若生成N2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為7:12，則該氮的氧化物的化學(xué)式為
A．N2O B．NO3 C．NO2 D．N2O5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）甲同學(xué)驗(yàn)證燃燒的條件。取一小塊白磷放入廣口瓶中，一段時(shí)間白磷沒有燃燒，然后從分液漏斗中加入適量的__________，白磷仍然沒有燃燒，再?gòu)腶管通入__________，白磷發(fā)生燃燒，該實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)這兩個(gè)條件。
（2）乙同學(xué)驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)。為驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____________（填序號(hào)，可重復(fù)選用）。
①從b端通氮?dú)?/span> ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳 ④從分液漏斗中滴加適量水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是
A．Na+、Fe3+、NO3－、OH－ B．H+、K+、NO3－、HCO3－
C．K+、Ba2+、MnO4－、SO42－ D．H+、NH4+、Cl－、SO42－
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列事實(shí)解釋不正確的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解釋 |
A | NaOH 和Ca(OH)2的性質(zhì)相似 | Na+和Ca2+的性質(zhì)相似 |
B | 氫氣、木炭、一氧化碳都可以冶煉金屬 | 它們都具有還原性 |
C | 給裝滿水的紙杯加熱，開始時(shí)紙杯完好無損 | 溫度沒有達(dá)到紙的著火點(diǎn) |
D | 酒精燈不用時(shí)，需用燈帽蓋好 | 防止酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的說法中，正確的是
A．鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不如鐵活潑
B．用焚燒的方法處理廢棄的塑料制品會(huì)造成“白色污染”
C．用汽油洗滌衣服上的油漬是利用汽油的乳化功能
D．二氧化硫等氣體是造成酸雨的主要因素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2016年世界環(huán)境日的主題確定為：“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是
A．大力開采礦物，保障金屬材料的使用
B．推廣利用太陽能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)
C．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾
D．生活中盡量使用含磷洗衣粉便于給水體提供養(yǎng)分
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是
A．氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性
B．氮氣用于食品防腐，是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C．二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)
D．稀有氣體用于制霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
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