【題目】托盤天平調(diào)平后，托盤天平上各放一只質(zhì)量相等的燒杯，在燒杯中分別加入質(zhì)量分數(shù)相同的等質(zhì)量的硫酸溶液，然后在左盤燒杯中加入2.5克鋁粉，右盤燒杯中加入2.5克鐵粉，充分反應(yīng)后，兩燒杯中都沒有固體剩余物，則此時托盤天平（）
A. 左盤重
B. 右盤重
C. 仍然平衡
D. 無法判斷
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】簡要說明下列操作可能造成的不良后果。
（1）傾倒細口瓶的藥液時，標簽沒向著手心：_____。
（2）量筒量取液體是俯視讀數(shù)：_____。
（3）加熱固體時試管口沒有略向下傾斜：_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】欲將80g質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液稀釋到10%，需加水的質(zhì)量為（ ）
A. 800gB. 80gC. 8gD. 0.8g
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實驗操作或方案錯誤的是（）
A. 用水鑒別苯、四氯化碳、酒精三種液體
B. 加入足量鐵屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3
C. 用激光筆照射稀豆?jié){，檢驗其是否為膠體
D. 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，容量瓶用蒸餾水洗滌后再用待裝溶液潤洗
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】幾種常見物質(zhì)的pH范圍如表1，其中酸性最強的是（ ）
物質(zhì) | A酸奶 | B雞蛋清 | C牙膏 | D肥皂水 |
pH范圍（常溫） | 4﹣5 | 7﹣8 | 8﹣9 | 10﹣11 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．
（1）寫出標號儀器的名稱：a ．
（2）用高錳酸鉀制氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是 ． 用C裝置收集氧氣，若收集到的氧氣不純，可能原因是（寫一點即可）．該反應(yīng)的化學方程式為 ． 用圖F裝置可以收集氧氣：若F充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“b”或“c”）端通入；
（3）從上述所給儀器中選擇適當?shù)膬x器組成一套用過氧化氫制取并用排空氣法收集氧氣的裝置，各儀器從左到右的連接順序是→ ． 此套實驗裝置比用高錳酸鉀制氧氣的裝置有一個明顯的優(yōu)點，是： ．
（4）二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大，且可溶于水的氣體；實驗室常用塊狀的大理石（CaCO3）與稀鹽酸（HCl）氣體溶于水在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，同時生成CaCl2和H2O．你認為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；收集裝置是 ． 請寫出制取二氧化碳的化學方程式 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下對生活中的一些事實解釋不合理的是（ ）
A. 鐵欄桿上涂油漆是為了防止生銹B. 油鍋著火時蓋上鍋蓋是為了隔絕空氣
C. 熱水器安裝煙囪是為了防止CO2中毒D. 汽車燃料是用乙醇汽油可以減少空氣污染物的排放
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是（ ）
A. 稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸中
B. 鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹，說明鋅沒有鐵活潑
C. 配制10%的氯化鈉溶液的主要步驟是：計算、稱量、溶解、裝瓶
D. 生石灰、氫氧化鈉固體都能與水反應(yīng)，都能作干燥劑
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氣體．
（1）寫出圖中標號儀器名稱：①② ．
（2）馬強用高錳酸鉀制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的A和或（填裝置序號）進行組裝．但是A裝置中有一處錯誤，請指出 ， 寫出該反應(yīng)的化學方程式 ． 用D方法制取氧氣時，先熄滅酒精燈，后撤離導管，導致結(jié)果是 ．
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是 ． 寫出該反應(yīng)的化學方程式 ． 用C來收集該氣體，驗滿的方法是 ．
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
