【題目】下列有關實驗現象的描述中，正確的是
A.紅磷燃燒生成白色煙霧B.硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰
C.細鐵絲在空氣中燃燒火星四射D.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有A、B、C、D、E五種化合物，它們在水溶液中反應關系如下：
(1)操作①的名稱是_____________
(2)試推斷各物質的化學式：A：_______B：________D：__________E：_______
(3)寫出A溶液與AgNO3溶液反應的化學方程式_______________________________寫出B溶液與稀硫酸反應的化學方程式__________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】三位科學家在鋰電池發展上做出了突出貢獻，獲得了2019年諾貝爾化學獎。已知一種鋰原子的原子核內有3個質子和4個中子。該鋰原子的核外電子數為
A.4B.1C.7D.3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要作用。
(1)自然界的水經過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水，我們可以用_______來檢驗該自來水是硬水還是軟水。若要將自來水變為純水，應采取的凈化方法是______________。
(2)自來水消毒過程中發生反應的微觀示意圖如圖所示，其中生成物D具有殺菌消毒的作用。
①反應過程中沒有發生變化的微粒是__________(填字母序號)。
A．水分子 B．氯原子 C．氧原子 D．氫原子
②在光照的條件下，D可以發生分解反應生成C和一種單質氣體，請寫出該反應的化學方程式______________________________。
(3)越來越多的家庭廚房中安裝了凈水器，用來獲得直飲水。某品牌的凈水器凈化水的過程如圖所示：
其中活性炭(GAC)的作用是__________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我校化學興趣小組的同學酷愛做實驗，經常課堂實驗結束后，會提出一些問題，甚至設計實驗方案在課下再次探究，以下兩個小實驗片段是從他們的課后實驗中節選的。
(1)為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列能達到目的是（____）
A. 在同一瓶氧氣中，先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
B. 在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C. 在兩瓶相同濃度的氧氣中，同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
D. 在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行相同鐵絲的燃燒實驗鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中裝少量水的作用_________________________________；
(2)老師利用甲圖裝置進行鹽酸與碳酸鈉粉末的反應(Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑)來驗證質量守恒定律，反應后發現天平不平衡，其原因是________________________；實驗小組將實驗裝置改進成如圖乙的裝置
①根據實驗目的，實驗小組必須測量的數據是___________
A．錐形瓶質量
B．氣球質量
C．反應前整個反應裝置(包括里邊的物質)質量
D．反應后整個反應裝置(包括里邊的物質)質量
②將反應裝置放在天平左盤，使天平平衡后，再將氣球中的碳酸鈉粉末倒入錐形瓶中。反應結束后，氣密性良好，氣球鼓起，天平不平衡，向右傾斜。實驗小組按規范操作反復實驗，得到相同結果，他們最終討論得出天平向右傾斜的原因是_________________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于酸和堿的說法中錯誤的是
A.酸的溶液中都存在氫離子B.堿中一定含有氫元素和氧元素
C.酸一定能使無色酚酞溶液變紅D.堿中不一定含有金屬元素
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