【題目】規范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學的實驗操作，請根據要求回答下列問題：
（1）A操作存在的錯誤是 ；
（2）B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是 ；
（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”)；
（4）D操作可能造成的不良后果是 （寫出一條即可）
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【題目】根據你的生活經驗和所學的化學知識，判斷下列做法不能達到目的是（ ）
A．用灼燒聞氣味的方法區分羊毛線和棉線
B．用碳酸氫鈉治療胃酸過多
C．用燃燒的小木條放入集氣瓶內來檢驗二氧化碳是否集滿
D．用肥皂水涂在蚊蟲叮咬處止癢
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【題目】將數據處理能及時獲得更多的信息。下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A. 向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
B. 濃硫酸敞口放置一段時間
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
D. 向pH＝12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
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【題目】下列實驗操作中正確的是
A. 過濾時，液面應高于濾紙 B. 為了節約火柴，可用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈
C. 做氫氣燃燒實驗時，先檢驗氫氣的純度 D. 將實驗剩余藥品放回原試劑瓶
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【題目】某同學以“物質溶于水后液體的溫度是否改變”為課題進行探究，其操作示意圖如下：
他取三只燒杯，向燒杯中各注入25 mL水，測得水的初溫為20 ℃。再向三只燒杯中分別加入質量均為8 g的氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨固體，攪拌，待溶解后用溫度計分別測三只燒杯中溶液的溫度。
（1）攪拌的目的是____________，圖示④中的操作存在一處錯誤，應改正為____________。
（2）三只燒杯中溶液的溫度高于20 ℃的是________溶液，這是因為________________。
（3）溶解硝酸銨固體的燒杯外壁有水珠產生，其原因是________________。
（4）由此探究實驗可知________溶于水溫度沒有明顯的變化。
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【題目】氧氣是一種重要的物質，根據你對氧氣的認識填寫下列空白。
(1) 人類生存離不開氧氣，請寫出氧氣的一種用途______________________________。
(2)實驗室里有多種方法可以制氧氣，寫出用過氧化氫溶液制氧氣的文字表達式_____________________________________________________________________。
(3)下列化學變化中，氧氣不作為反應物的是________(填序號)。
①天然氣燃燒 ②緩慢氧氣 ③光合作用 ④鋼鐵生銹
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【題目】如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置(部分夾持儀器略去)。
實驗步驟如下：
Ⅰ.連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；
Ⅱ.裝好藥品，先通一會兒CO，再點燃酒精噴燈；
Ⅲ.實驗結束，先撤去酒精噴燈，繼續通CO直至玻璃管冷卻。
回答下列問題：
(1)實驗中可看到A處玻璃管里的粉末由紅色逐漸變黑，說明Fe2O3轉化為________(填化學式)，B瓶中澄清石灰水變渾濁，該反應的化學方程式為________________________。
(2)步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈，繼續通CO直至玻璃管冷卻的目的是_________________
(3)你認為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由，_________________ 。
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